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[교육]유아사회정서- 교통기관으로 학습지도안짜기

저작시기 2005.09 | 등록일 2007.01.13 한글파일 한컴오피스 (hwp) | 6페이지 | 가격 800원

소개글

교통기관이라는 주제로 문학영역,게임영역,음률영역등 4가지 학습지도안을 구성하였습니다. 잘 해서 칭창받았어요.

목차

<서론>
1.교통기관으로 주제를 선택한 이유
2. 활동을 하기 위한 목표
3. 교구
<본론>
1.활동계획안
1) 문학영역
우리 가족은 무엇을 탈까
2) 음률영역
교통수단 알아맞히기
<결론>

본문내용

1.교통기관으로 주제를 선택한 이유

교통기관은 유아들에게 친숙한 주제이다. 어릴 때부터 여러 가지 교통기관을 직접 타보거나 모형 장난감을 가지고 놀기 때문에 관심과 흥미가 많다.
사람들의 생활에 교통기관은 중요한 기능을 한다. 과거부터 현재까지 인간은 보다 빠르고 안전하며, 효율적으로 사람과 물건을 수송하기 위해 여러 가지 탈것들을 이용해 왔으며, 앞으로도 교통기관은 계속 발달될 것이다. 이렇게 생활과 밀접한 교통기관에 대해 유아들이 바로 이해하고 올바른 교통 문화를 익히는 것이 필요하다.
▶우리2조는 아이들이 이런 교통기관의 중요성을 인식하고 우리 사회에서 얼마나 다양한 교통수단이 있는 지를 알려주기 위한 여러 가지 자료를 준비해 보았다. 활동계획안에서 보는 바와 같이 5개의 활동 영역(문학, 극놀이, 이야기나누기, 게임, 미술, 음률) 중에서 문학영역과 극놀이를 혼합한 활동, 음률 영역을 통한 2가지 활동준비를 해 보았다.


2. 활동을 하기 위한 목표


교통 기관의 종류와 역할을 안다.
여러 종류의 교통수단들이 내는 소리를 듣고 구별한다.
교통기관을 이용할 때의 예절과 규칙을 안다.

3. 교구

(동극용)

손가락판, 교통기관, 가족얼굴, 이야기틀

(음률용)

교통기관 그림자료, 교통기관의 소리




▷▶본론◀◁

5개의 활동 계획안을 통하여 교수방법을 제시하였다.

▣활동계획안▣

1. 문학영역

참고 자료

없음
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