검색어 입력폼

실외 놀이 영역의 환경

저작시기 2006.07 |등록일 2007.01.08 한글파일한글 (hwp) | 2페이지 | 가격 500원

소개글

실외놀이영역에 관한 레포트

목차

*역할놀이 영역
1.교육적 의의 및 구성
2.놀잇감과 교구 및 자료
3.연령별 유의점

*탐구(자연 학습) 영역
1.교육적 의의 및 구성
2.놀잇감과 교구 및 자료
3.연령별 유의점

*작업 영역
1.교육적 의의 및 구성
2.놀잇감과 교구 및 자료
3.연령별 유의점

*물,모래놀이 영역
1.교육적 의의 및 구성
2.놀잇감과 교구 및 자료
3.연령별 유의점

본문내용

*탐구(자연 학습) 영역
1)교육적 의의 및 구성
이 영역에서는 유아들이 식물, 곤충, 새, 동물, 땅과 물이라는 다양한 환경에서 물체나 성질에 흥미를 가지도록 한다. 유아들이 꽃, 식물, 조개, 돌, 자석 등을 보고, 만지고, 듣고, 느껴 볼 수 있어, 정서 발달 및 인지 발달에 긍정적 효과를 가져온다. 이 영역은 식물 재배장, 새장, 동물 사육장, 잔디밭, 모래밭, 곤충이 살기에 적당한 흙과 습기, 흙, 돌, 나무, 꽃, 햇빛과 그늘, 통풍과 습기가 있는 공간으로서 탐색 놀이가 이루어진다. 특히, 동식물 기르기 영역은 유아들의 눈에 잘 띄는 햇빛이 잘 들고, 바람이 잘 통하며, 배수가 잘 되는 지역에 배치

2)놀잇감과 교구 및 자료
․동물 기르기 영역 - 동물 사육장, 여러 종류의 동물 등
․식물 기르기 영역 - 꽃과 꽃씨, 꽃삽, 팻말, 모종삽, 갈퀴, 어린이용 삽, 호미, 화분, 분무기
․곤충이나 벌레 - 개미, 나비, 달팽이, 거미, 풍뎅이, 귀뚜라미, 지렁이 등
․과학 실험 - 자석, 확대경, 쌍안경, 프리즘, 온도계, 깔때기, 투명한 유리병, 곤충 채집망

다운로드 맨위로