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몬테소리 교육의 내용

저작시기 2006.08 |등록일 2007.01.07 한글파일한글 (hwp) | 14페이지 | 가격 2,000원

목차

몬테소리 교육의 내용
일상생활 교육
▷일상생활 연습을 통해서 기대되는 교육적 효과◁
▷일상생활 연습의 내용◁
①기본동작 익히기
② 자기 자신 가꾸기
③ 환경 가꾸기
④ 대인관계 형성하기
감각교육
▷감각교육의 위치◁
▷몬테소리의 감각교구◁
▷감각교육의 내용◁
언어교육
▷언어교육의 필요성 및 중요성◁
▷쓰기와 읽기의 관계◁
▷언어교육의 내용◁
수학교육
▷일상생활 교육을 통한 수학적 지성의 개발◁
▷수 교육과 감각 교육의 관련성◁
▷수학교육의 내용 및 목적◁
과학교육의 내용
▷과학교육의 중요성◁
▷과학교육의 내용의 선정 기준◁
▷과학교육의 내용◁

본문내용

일상생활 교육
몬테소리교육에서의 일상생활 연습이란 일상적인 환경에서 일상적인 생활을 적절하게 유지, 보존하기 위하여 성인들에 의해서 매일매일 수행되는 그런 간단한 활동들에 붙여진 이름이다. 성인들이 그렇게 행하는 주요한 목적은 환경을 적절하게 보존하고 효과적으로 이용하는 것이다. 그러나 아주 어린 연령에 있는 어린이는 자기 자신을 그런 성인들의 활동과 연결시켜 보려는 강한 충동을 가지고 있다. 대부분의 어린이는 성인들이 만들어 놓은 환경에 참여하여 공유한다, 따라서 어린이는 성인들의 일상생활에 굉장한 관심을 보이며 그러한 일상생활에 참여하고자 노력하며, 지속적인 도움을 청하게 된다. 그래서 몬테소리는 일상생활 연습의 필요성을 발견하고, 준비된 환경에서 가장 중요한 부분을 차지 할 수 있도록 배려했다.
일상생활 영역에서는 아이들이 가정이자 주변 환경에서 익숙했던 조건과 환경들이 갖추어져 있다. 이 영역은 쉽고 단순한 것에서부터 복잡하고 난이도가 높은 것으로 전개되도록 되어 있으면 아이들이 가정으로부터 몬테소리 학급 분위기로 자연스럽게 전환되도록 꾸며져 있는 것이 특징이다. 일상생활영역이 몬테소리의 가장 중요한 이유도 일상생활은 생활과 밀접한 관계를 갖기 때문에 어린이가 아주 어렸을 때부터 생활양식과 문화 등은 반복 연습하여 인격 형성을 이룰 수 있기 때문이다.

▷일상생활 연습을 통해서 기대되는 교육적 효과◁
․많은 동작을 연습할 수 있는 기회를 제공하기 때문에 어린이들은 일상생활 연습을 통하여 신체적으로 유능하게 기능하는 성인으로 성장 발달하게 한다.
․어린이는 일상생활 연습에 대한 기쁨과 즐거움 때문에 타인과의 바람직한 사회적인 관계를 형성하고 긍정적인 태도를 갖게 된다.
․일상생활 연습을 충실히 시행한 어린이는 그 자신과 주변 환경을 스스로 보살필 수 있으며, 타인과의 원만한 사회적인 관계를 형성 할 수 있다.
․어린이가 준수하여야 할 많은 규칙과 순서들이 일상생활 영역에 포함되기 때문에 이를 반복함으로 자기 의식적이고 자기 구성적인 작업습관을 개발 할 수 있다.
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