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사교육 문제와 그 해결 및 외국의 교육

저작시기 2007.01 |등록일 2007.01.07 한글파일한글 (hwp) | 23페이지 | 가격 1,300원

소개글

사교육 문제와 그 해결책에 대해서 논하고, 외국의 교육은 어떠한지 살펴본
리포트입니다.

목차

서론

1. 사교육의 정의
2. 사교육의 실태
3. 사교육 문제의 분석
4. 사교육 발생원인
5. 외국의 공교육과 사교육
6. 해결책

결론

본문내용

어느 나라나 마찬가지이지만 그 나라의 국력을 대변하는 것 중의 하나가 바로 국민들의 교육수준이다. 이처럼 중요한 교육이 우리나라에서는 과거나 지금이나 지속적으로 좀 더 발전된 개선 방향으로 나아가기 위해 수차례 시행착오를 겪어 왔다. 특히 교육정책면에서 더욱 그러하다. 또한 이와 같은 우리나라의 교육정책으로 말미암아 낳고 있는 사교육의 문제가 매우 심각한 실정이다. 그래서 이러한 우리나라의 사교육 문제와 특징은 과연 무엇이며 외국의 공, 사교육실태는 어떤지 살펴보고 사교육문제의 해결방안에 대해 생각해 보기로 했다.
또 사교육에 대한 설문 조사 결과가 많아서 2조에서 했던 설문조사 결과를 반영하지 않고 좀더 신뢰성 있는 다른 책자의 설문 조사 결과를 바탕으로 이 레포트를 작성하기로 했다.

1. 사교육[ 私敎育, private education ]의 정의
① 고액의 비용을 지불하면서 입학시험준비를 하는 과외수업이나 직업기술을 가르치는 학원에서의 교육은 사교육(private education)이다. ② 개인이나 사법인 등이 베푸는 교육.

2. 사교육의 실태
칸트는 인간을 신과 동물의 중간자라고 정의했다. 그러면서 교육에 의해 신의 영역에 가까워질 수 있고, 교육의 혜택을 제대로 받지 못하면 동물에 가까워진다고 했다. 이만큼 교육의 중요성을 제대로 표현한 말도 흔하지 않다. 한편으로 교육은 국가 대계의 근본임도 부인할 수 없다. 한 국가의 흥망성쇠가 교육에 달려 있다고 해도 과언은 아니다. 세계의 주도권을 장악하고 있던 미국의 현재적 위기 상황이 문맹율의 증가와 비례 관계가 있음은 주지하는 바이다.
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