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유아의 놀이와 사회성 발달

저작시기 2007.01 |등록일 2007.01.02 한글파일한글 (hwp) | 11페이지 | 가격 1,500원

소개글

대학시절 늘 1등을 놓치지 않았던 아내의 리포트를 그냥 두기 아까워 대신 올립니다.

목차

Ⅰ. 놀이의 사회적 이점
ⅰ. 사회적 놀이란 무엇인가?
ⅱ. 사회적 놀이의 이점

Ⅱ. 사회극 놀이

Ⅲ. 역할놀이

본문내용

Ⅰ. 놀이의 사회적 이점
ⅰ. 사회적 놀이란 무엇인가?
* 사회적 놀이의 특징:사회적 상황의 맥락속에서 비실제적인 행동에 참여하는 것 즉, 한 유아의 연속적인 비실제적인 행동은 상대방의 비실제적인 행동 여하에 달려있음(Garvey.1983)
* 사회적 놀이를 위한 세 가지 능력
① 유아는 현실을 정확하게 파악할 수 있어야 한다.
② 차례를 지키기 위해서는 규칙이 있음을 유아가 인식할 수 있어야 하고 그 규칙을 준수할 수 있어야 한다.
③ 놀이자는 놀이 주제를 정할 때 반드시 상상한 것을 공유해야 한다.

ⅱ. 사회적 놀이의 이점 (일반적인 의미와 여러 구체적인 영역의 사회화에 있다)
* 일반적 의미에서의 사회적 놀이:유아들에게 놀이의 토대가 되는 규칙에 역점을 두도록 장려하며 또 어떤 규칙은 모든 사회적 상호작용의 기초가 됨을 인식하게 한다. (Vygotsky는 이런 이유로 놀이는 유아의 상징적 능력 형성에 필수적인 것이라 믿음)
* 사회적 놀이의 주제:각각의 놀이자가 상대방의 행동 바로 직후에 힌트를 얻는 것으로 근본적으로 사회적임 (Garvey:1983)
상징적인 사회적 주제를 가진 사회적 놀이는 상호 작용을 원활하게 하기 위해 유아에게 규칙 만들기를 장려하며 인간의 모든 사회적 상호작용의 이면적 의미에 초점을 두도록 자극
* 사회적 상호작용의 규칙에 대한 인식은 사회적 상황을 수용하는 데 필요

1. 사회적 놀이를 통한 애착의 용이함
* 놀이는 부모와 유아 간의 결속의 강도에 대한 힌트를 제공할 뿐만 아니라 생후 일년 동안 애착과정을 용이하게 한다
(1) 애착의 정도
* Ainsworth(1977:Ainsworth, Blehar, Waters, & Wall, 1978):부모-영아 간의 다양한 애착의 범위를 규명하기 위해 낯선 상황이라고 알려진 검사를 개발 -검사과정과 검사결과 소개
(2) 애착과 부모의 특성
* 아기가 안정된 애착을 형성하거나 불안정과 분노의 애착을 형성하는 것은 부모의 인성 특성과 양육 유형과 관계가 있다.
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