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[교육]인터넷 활용 수업

저작시기 2006.12 |등록일 2006.12.29 한글파일한글 (hwp) | 5페이지 | 가격 900원

소개글

인터넷 활용수업에 대한 내용과 그 사례입니다.^^

목차

1. 인터넷 활용 수업의 유형
1) 탐구형
2) 토론학습형
3) 문제중심형
4) 협동 학습형

2. 인터넷 활용 수업의 사례 : 온라인 프로젝트 학습
1) 온라인 프로젝트 학습의 사례
(1) 소개
(2) 과제
(3) 과정
(4) 자원
(5) 평가
(6) 결론
2) 온라인 프로젝트 학습의 설계
(1) 주제 및 학습목표 선택
(2) 과제 선택
(3) 평가방법 개발
(4) 학습과정 설계
(5) 웹사이트 구축
(6) 마무리

본문내용

1. 인터넷 활용 수업의 유형

1) 탐구형
학습자 스스로 다양한 경험을 통해서 지식을 탐구하고, 분석하도록 하는 방법이다. 교사는 학습자의 지적 탐구심을 가능하면 최대한 유발시킴으로써 학습자 스스로 탐구학습을 해나갈 수 있도록 유도한다.
2) 토론학습형
인터넷 기반 토론학습형은 학습자들에게 토론 과제를 제시하고, 인터넷의 토론방이나 채팅룸, 전자우편 등의 기능을 통해서 조별, 또는 전체 토론을 유도한다.
▷ 장점

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2. 인터넷 활용 수업의 사례 : 온라인 프로젝트 학습

전통적인 프로젝트 학습과 하이퍼미디어 및 상호작용을 특징으로 하는 인터넷의 특성을 살린 교수학습 방법이다.
▷ 전통적인 프로젝트 학습 : 일방적으로 교사에 의해 학습내용이 전달되는 것이 아니라 특정한 주제나 문제, 과제를 수행하고, 그 결과를 표현하는 과정을 통해서 학습자가 학습의 주도권을 가지고 학습을 하는 활동.
▷ 온라인 프로젝트 학습 : 자료 제시를 위주로 하는 단순한 ICT 활용 수업이 가진 문제점을 극복하고, 문제 해결을 위한 학습자간의 활발한 상호작용을 통하여 공동의 학습목표를 성취하게 하려는 시도.
* 구성
: 학습자들간의 상호작용을 바탕, 하나의 문제 혹은 프로젝트를 해결하여 발표하는 활동.
* 장점
: 학습자들은 ICT 활용 교육의 다양한 유형을 종합적으로 체험.
: 해당 학급 뿐만 아니라 다른 지역의 학급과의 협력연구를 통해서 보다 질 높은 수업을 진행.
->학습자들의 분석력과 문제해결력을 높이면서, 다양한 인터넷 활용 수업의 기능들을 체험할 수 있는 종합적인 모형.

1) 온라인 프로젝트 학습의 사례

참고 자료

박성익 외4(2001). 교육방법의 교육공학적 이해. 서울: 교육과학사.
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