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평가점수A

[행정]리더십

저작시기 2006.09 |등록일 2006.12.27 한글파일한글 (hwp) | 19페이지 | 가격 800원

소개글

리더십에대해 설명하고 여러방면에서 접근을 했고 조직이론과 관련이 깊습니다.

목차

제1절. 서론

제2절. 리더십의 정의, 개념 등
1.리더십의 정의
2.리더십의 개념
3.리더십의 기능
4.리더십의 구성
5.리더십 발휘의 제약요인과 극복방안

제3절. 리더십의 유형, 이론의 발전과 접근방법.
1.리더십의 유형
2.접근방법론
(1)전통적 리더십
1)특성론적 접근법
2)행태론적 접근법
3)상황론적 접근법.
(2)변혁적 리더십

제4절. 한국에서 요구되는 리더십
(역대 대통령중심-정치, 행정 분야)

제5절. 새로이 부각되는 리더십 주제들
1.정보화 사회의 리더십
2.여성리더십

제6절. 결론

본문내용

제1절.서론
리더십은 거의 100여년 동안 사회과학의 여러 분야에서 다양하게 연구되어 왔으며, 특히 조직관리의 관점에 있어서 리더십에 관한 연구는 학자들에 따라서 여러 가지 접근방법으로 수행되어 왔다.
역사적으로 볼 때 리더의 특성론적 접근방법(1940~1950년대)에서 리더의 행태론적 접근방법(1950~1960년대), 그리고 상황론적 접근방법(1970~현대)으로 이론이 변천되어 왔다. 리더의 특성이론적 접근방법은 주로 성공적인 리더의 개인적 특성 및 자질을 연구하는데 그 초점을 두었고, 행태이론적 접근법은 리더의 행태를 통하여 리더십 효과성을 규명하고자 하였다. 또한, 이러한 특성론적 접근방법이나 행태이론적 접근 방법과는 다르게 상황론적 접그 방법은 효과적인 리더의 행태나 특성은 상황에 따라 다르다는 것을 강조한다. 그러나, 어떠한 접근방법도 효과적인 리더십에 관하여 일관성 있는 연구결과를 제시하지 못하고 있다.
특히, 1940년대에 특성론적 접근방법으로 수행된 많은 연구의 결과를 보면 리더의 어떠한 특성이나 자질도 리더십 효과성을 일관성 있게 설명하지 못하기 때문에 1950년대 이후 리더십 연구의 중심은 행태론적 접근방법과 상황론적 접근 방법으로 옮겨졌다.

제2절. 리더십(leadership)의 정의, 개념 등
1.리더십의 정의
리더십(leadership)이란 공통된 조직의 목표를 달성하기 위하여 개인 및 집단을 조정하고 동작케 하는 기술이다. 더 정확하게 정의하면 리더십이란 조직의 관리자가 어떤 주어진 상황 속에서 권력, 권한, 그리고 영향력을 행사함으로서 부하직원들에게 만족감을 주고 동시에 조직의 목적과 목표를 효과적으로 달성하도록 상이한 조직 활동을 지휘하고, 조정하며, 통제하는 과정이라고
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