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교원평가제 토론

저작시기 2006.11 |등록일 2006.12.22 한글파일한글 (hwp) | 26페이지 | 가격 1,200원

소개글

교원평가제에 대한 자세한 기사소개 (신문사별 입장 동일한 기사에 대한 상이한 보도 등) 후
찬성의 입장과 반대의 입장을 밝히고 절충안을 모색하는 내용이며 그 과정에 있어서 토론내용까지 모두 담았습니다. 정말 학점 잘받았어요

목차

기사 소개 <신문사별 입장 개혁적인 성향 신문사 VS 보수적 신문사>

찬성의 입장

반대의 입장

그에 대한 토론

절충안 모색

결론

본문내용

< 토 론 >
교원평가제에 관한 기사를 모으고 우리는 각각 어떤 한 입장을 가지고 토론을 하였다. 토론의 진행을 위해 몇 가지 규칙을 정하고 모두가 교원평가제라는 제도에 대해서 자세히 안다는 것을 기본전제로 하여 우리는 토론을 시작하였다. 재현, 승현, 찬주는 반대의 입장이었고 근석, 우혁은 찬성의 입장이었다.

근석 : 시대의 흐름이 모든 것을 개방하는 쪽으로 가고 있기 때문에 교권도 개방해야 된다고 생각합니다. 이런 개방이 바로 교원평가제라 생각을 합니다. 다들 학교에서 한 번쯤 수업답지 않은 수업을 경험해 보았을 것입니다. 대충 시간 때우는 선생님들, 노력하지 않는 선생님들을 각성시키기 위해서 교원평가제를 시행해야 된다고 생각합니다.
승현 : 저는 그렇게 생각하지 않습니다. 시대의 흐름이라고 말씀하셨는데, 저는 교원평가제를 해야만 하는 그 시대의 흐름 자체에 문제가 있다고 생각합니다. 이 흐름이라는 것은 교육을 경제논리로 생각해야 한다는 것인데, 경제논리에서 말하는 어떤 결과라는 것은 입시에서만 드러난다고 생각합니다. 어찌 입시에 대한 결과만이 교육의 전부라 할 수 있겠습니까? 어떠한 문제든지 경제논리와

참고 자료

신문기사와 그를 보고 토론한 5명의 생각
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