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[유아] 주의력결핍 과잉행동 아동

저작시기 2006.12 |등록일 2006.12.21 한글파일한글 (hwp) | 9페이지 | 가격 1,000원

목차

Ⅰ. 행동계약이 아동의 과잉행동수정에 미치는 영향에 관한 연구
1. 과잉 행동의 개념 및 증상
2. 행동수정에 관한 고찰
3. 결과 및 논의

Ⅱ. 주의력 결핍 과잉행동 아동의 자기교시훈련 사례연구
1. 개념 및 정의(위에서 중복되는 내용은 생략)
2. 중재방법
3. 결과 및 논의

Ⅲ. 토큰강화전략이 주의력결함 및 과잉행동 특성을 지닌 아동의 정리정돈에 미치는 영향
1. 개념 및 정의(위에서 중복되는 내용은 생략)
2. 중재 방법(위에서 중복되는 내용은 생략)
3. 결과 및 논의

본문내용

Ⅰ. 행동계약이 아동의 과잉행동수정에 미치는 영향에 관한 연구

1. 과잉 행동의 개념 및 증상
(1) 개념 - 동작 혹은 운동성에 대한 양적, 질적 묘사에 관한 것으로, 여러 가지 의학적 혹은 행동적 자애의 불특정 증상을 말하는 아동기 정신병리의 흔한 증후군이다.
(2) 증상
① 부주의
․흔히 세부적인 면에 대해 면밀한 주의를 기울이지 못하거나 학업, 작업, 또는 다른 활동에서 부주의한 실수를 저지른다.
․흔히 일을 하거나 놀이를 할 때 지속적으로 주의를 집중할 수 없다.
․흔히 다른 사람이 말을 할 때 경청하지 않는 것으로 보인다.
․흔히 지시를 완수하지 못하고, 학업, 잡일, 작업장에서의 임무를 수행하지 못한다.
․흔히 과업과 활동을 체계화하지 못한다.
․흔히 지속적인 정신적 노력을 요구하는 과업에 참여하기를 피하고, 싫어하고, 저항한다.
․흔히 활동하거나 숙제하는 데 필요한 물건들을 잃어버린다.
․흔히 외부의 자극에 의해 쉽게 산만해진다.
․흔히 일상적인 활동을 잊어버린다.
② 과잉행동
․흔히 손발을 가만히 두지 못하거나 의자에 앉아서도 몸을 움칫거린다.
․흔히 앉아 있도록 요구되는 교실이나 다른 상황에서 자리를 떠난다.
․흔히 부적절한 상황에서 지나치게 뛰어다니거나 기어오른다.
․흔히 조용한 여가 활동에 참여하거나 놀지 못한다.
․흔히 끊임없이 마치 자동차에 쫓기는 것처럼 행동한다.
․흔히 지나치게 수다스럽게 말을 한다.

참고 자료

김문수(2000). “행동계약이 아동의 과잉행동 수정에 미치는 영향에 관한 연구”. 전남대학교 교육대학원, 석사학위논문.
이외숙(2000). “토큰강화전략이 주의력결함 및 과잉행동 특성을 지닌 아동의 정리정돈에 미치는 영향”. 인제대학교 교육대학원, 석사학위논문.
장수정(1998). “주의력 결핍 과잉행동 아동의 자기교시훈련 사례연구”. 대구대학교 대학원, 석사학위논문.
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