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[교육]건조한지역(양지)과 습한지역(음지)에서 자라는 식물의 생장형 비교

저작시기 2006.10 |등록일 2006.12.20 한글파일한글 (hwp) | 15페이지 | 가격 1,800원

소개글

<초등과학교육의 실제> 시간에 제출했던 개인보고서입니다.
A를 맞았던 보고서로, 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다^^

목차

I. 서론
II. 본론
1. 식물의 형태와 기능
1)뿌리
2)줄기
3)잎
4)꽃
2. 환경과 식물의 적응
1)수분의 양극단(건조한 지역 Vs 습한 지역)
2) 햇빛 조건(양지 Vs 음지)
3. 건조한 지역(양지), 습한 지역(음지)에서 자라는 같은 종 식물의 생장형 비교

II. 결론
-본 주제가 과학교육에 주는 시사점

본문내용

I. 서론

한 종에 속하는 두 개체라도 온도나 광도 등의 환경요인에 같은 반응을 하는 것은 아니다. 추운 지역에서 사는 동물은 몸집이 크고 더운 곳에 사는 것들은 작으며 습지에 사는 것들이 건조한 곳의 동물들보다 어두운 경향이 있다. 이렇듯 한 종에 속하는 생물이 다른 지역에 적응하여 오랜 동안 생활하면서 생긴 유전적인 차이가 생태적으로 유의하게 나타나는 개체군을 생태형(ecotype)이라고 하는데, 이는 동물에서 뿐만 아니라, 식물에서도 나타난다. 같은 종의 식물이라도 사는 환경에 따라 다른 특징을 가지는 현상을 어떻게 설명할 수 있을까? 또한 지구상에 살고 있는 식물들의 크기, 모양, 색깔, 기능 등은 대단히 다양(多樣)하다. 이러한 식물 형태의 다양성을 어떻게 설명할 수 있을까?
오늘날 살아있는 식물의 형태와 기능을 이해하기 위해서는 식물이 살고 있는 곳의 환경과 진화의 관계를 고려해야 한다. 현재 지구상에는 50여만 종의 식물이 살고 있는데, 이렇게 많은 식물의 다양성은 적자생존(適者生存)이라는 자연선택에 의한 진화를 거친 것이다. 50여만 종의 식물이 존재한다는 것은 그만큼 적응 방법이 여러 가지가 있다는 것이며, 단 한 가지 유일하고 완전한 적응은 있을 수 없음을 의미한다.
그들이 처한 환경에 따라 변화를 거쳐 결국은 적응력(適應力)을 갖게 되어, ...

II. 본론

1. 식물의 형태와 기능 이규배 저,

참고 자료

1) 김준호 외,
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