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평가점수B

[국어교재연구]국어 교과서 만들기

저작시기 2006.10 |등록일 2006.12.14 파일확장자압축파일 (zip) | 21페이지 | 가격 3,200원

소개글

국어 교재연구 수업 과제로 만든 교과서입니다. 현행 7차 교과서를 참고해서 100% 순수창작으로 만든 교과서입니다. 현재 사회에서 이슈가 되고 있는 동성애를 주제로 총 4차시를 생각하고 만들었습니다. 교과서양식을 생각해서 교과서는 B5형식으로 작성했고, 학습지도안(1/4)도 포함되어 있습니다.

목차

대안교과서
(차별과 편견을 넘어서 ; 금지된 사랑, 동성애)

학습지도안

본문내용

단원명
대단원 차별과 편견을 넘어서
소단원 금지된 사랑, 동성애

학습목표
1. 동성애에 대한 자신의 견해를 말할 수 있다.
2. 우리 주변에서 접할 수 있는 동성애 코드를 찾을 수 있다.
3. 동성애 문제를 해결할 수 있는 대안을 모색할 수 있다.

교사활동여러분, 안녕하세요. 이제 날씨도 추워지고, 본격적인 겨울이 시작됐어요. 혹시 우리반에는 감기 걸린 친구 없나요? 옆 반 친구들 보니까 감기로 고생하는 친구들이 많더라구요. 선생님도 목감기 때문에 목이 너무 아파요. 선생님 목소리가 평소보다는 조금 작게 들리죠? 그러니까 여러분들이 오늘만큼은 조용히 해줘야 해요. 안 그러면 선생님 말이 하나도 안 들릴 거예요. 그럴 수 있죠? 자, 그럼 힘차게 수업 시작합시다.

우리 저번 주에 우리 주변에서 찾아볼 수 있는 동성애 코드를 찾아보는 것까지 배웠어요. 다들 기억나나요? 우리 기억을 되살려서 지난 시간에 배운 내용을 생각해봅시다. 우리가 배운 단원의 핵심 키워드는 ‘동성애’였어요. 우리 모두 처음에는 동성애라는 것이 무척 낯설었어요. 우리와는 다른 것이라고 생각했죠? 그런데 이런 게 다 편견이라는 걸 배웠어요. 동성애는 개인 취향인거죠. 맞나요? 또 우리주변에 유입되어 있는 ‘동성애 코드’를 찾아봤어요. 영화부터 연극, 소설, 드라마, CF등등… 정말 많았어요. 여러분이 다들 잘 찾아줬어요. 하지만 무분별한 동성애 코드의 남발은 위험하다는 거 알죠?
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