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성교육 지도안(교육학)

저작시기 2006.01 |등록일 2006.12.13 한글파일한글 (hwp) | 16페이지 | 가격 1,000원

소개글

성교육 관련한 교육과정과 지도안을 제시했습니다.
가르치는 것과 배우는 것의 측면에서 고민한 조별 과제입니다.
실제 교육에 사용가능한 이미지와 도표화 된 내용이 풍부하고 깔끔합니다!!

목차

■ 학습목표
● 수정, 착상, 임신 과정과 몸에서 일어나는 증상을 이해
한다.
○태아의 성장과정과 모체와의 관계를 이해한다.
○출산 과정을 통해서 출산의 고통과 기쁨에 대해 이해한다.
○생명의 존엄성에 대한 인식을 갖는다.
● 변화하는 우리 몸에 대해 알아본다.
○남녀 생식기의 구조와 기능을 안다.
○자신의 신체 변화를 이해하고 적응한다.

본문내용

<Learning&Teaching>

(3조가 생각한 Learning은...)
- Learning, 배운다. 배운다는 것은 안다는 것이다. 지극히 교과서적인 정의들은 이미 다른
조들에서 언급한 바 있기에 조원들이 느낀 배운다는 것, 안다는 것에 대한 솔직한 정의이다.
배웠다는 것은 각 수업에서 전달하고자 하는 바(여기서는 姓)에 대한 핵심, 그날 수업의 포인
트 하나를 학습자의 의식 속에 새기는 것이다.
배웠다는 것은 그날 수업을 100% 이해한다는 것을 의미하지 않는다.
다만, 차시 수업, 차차시 수업으로 넘어가는 과정에서의 교수-학습적 연속성을 유지할 수 있
는 수업 내용의 활용 능력을 <Learning>이라 할 수 있겠다.
즉. 각 학습 목표에 따른 큰 덩어리를 끌어내기 위한 작은 단서 하나씩을 머릿속에 각인하는
것이 Learning인 것이다.

참고 자료

구성애, 구성애의 성교육, 석탑, 99
http://www.moe.go.kr/주요정책소개-여성/성교육
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