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실용주의

저작시기 2006.05 |등록일 2006.11.26 한글파일한컴오피스 (hwp) | 3페이지 | 가격 400원

소개글

교육학에서 실용주의에 관한 내용입니다.

목차

※실용주의란 ?
※실용주의가 나타나게 된 사상적 배경
※실용주의의 내용
※실용주의 철학자
※실용주의 교육철학
실용주의의 한계
※결론

본문내용

※실용주의란 ?
실용주의란 프래그머티즘(pragmatism)의 우리나라의 번역어 이다. 실용주의는 관념이나 사상을 행위와 관련해서 파악하는 입장인데. 지식이란 인간에게 유용하게 쓰이기 위한 하나의 도구에 불과하며 실생활에서 유용한 지식이야 말로 참 이라고 생각하는 주의 이다.

※실용주의가 나타나게 된 사상적 배경
실용주의는 “공리주의” 라는 사상 때문에 나타나게 되었다. 공리주의에 대해서 잠시 설명 하자면 공리주의는 영국의 산업혁명 때문에 발생하게 되었다. 아담 스미스의 국부론 에서도 알 수 있듯이 시장은 보이지 않는 손 에 따라 움직인다는 자유방임주의 이었다. 헌데 이 자유방임주의 , 보이지 않는 손에 따라 사회가 돌아가다 보니 산업주와 노동자 간의 엄청난 빈부격차가 발생 하였다. ( 예를 들면 6살짜리 꼬마가 공장에서 심지어 10시간 이상 근무하는 경우) 이러한 상황이다 보니 이를 반성하기 위해 나타난 것이 공리주의 인데, 공리주의를 한마디로 요약 하자면 행위에는 동기와 목적이 중요하다. 라는 것으로 무언가를 성취하기 위해 행위를 하고 좋은 결과를 얻는 행위가 옳다는 것이다. 곧 좋고 옳음을 규정한다. 또 한 가지 공리주의는 삶의 목적을 쾌락과 행복의 추구라고 하는데 여기서 공리주의 철학자 벤담이 말한 “ 최대다수의 최대행복 ” 이란 말로 모든 것이 함축 될 수 있다.

※실용주의의 내용
실용주의는 지식을 도구라 여긴다. 즉 지식은 인간을 유용하게 하기위한 도구인데 점점 편리한 도구들이 나오는 것처럼 지식 또한 계속 성장하고 발전한다. 이를 ‘도구적 진리관’ 이라 하는데 다르게는 ‘진보주의’ 또는 ‘개선주의’ 라고도 표현한다. 또한 경험이 풍부해 질수록 인간의 지식은 다양해지고 질적 성장을 이룰 수 있다고 했는데 이를 통해 ‘경험주의’ 의 측면도 엿볼 수 있다. 실용주의 철학자인 존 듀이는 진리판단 기준을 실제적 효용성에 있다고 보았는데 이를 통해 ‘상대주의’ ‘주관주의’ ‘현실주의’ 면도 볼 수 있다. 또 한 가지로 존 듀이는 결정론 적인 세계관을 부인하는데 그 이유는 사람의 지식이 계속 성장해 나감에 따라 사회도 계속 진보 성장을 이룩하고 있기 때문이다.
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