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수학교과의 특성-확 률

저작시기 2004.01 |등록일 2006.11.22 한글파일한컴오피스 (hwp) | 6페이지 | 가격 1,000원

소개글

수학교과의 초중고 교과서의 연계성에 대해서 예를 들어서 알아봅니다.

본문내용

고등학교때 확률이라 하면 생소하고 다가가기 어렵다고 생각하는 단원이었지만 알고 보면 우린 초․중학교시절 경우의 수와 확률이란 개념을 접해봤습니다. 그럼 우리가 초․중학교시절 배워왔던 확률의 모습을 조사해보겠습니다.
우선 초등학교에서는 확률에 어떻게 접근하고있는지 조사해보았습니다.
초등학교에서는 ‘경우의수’ 제목으로 6학년 때 배우고 있습니다. 초등학교에서는 이 단원의 학습목표를 어떻게 잡고있는지 확인해 보았습니다.
▶학습목표
1. 경우의 수의 뜻을 이해한다. 2. 어떤 일이 일어나는 경우의 수를 구할 수 있다.
3. 동시에 일어나는 일의 경우의 수를 순서쌍으로 정리하여 구할 수 있다.
4. 순서가 있는 일의 경우의 수를 구할 수 있다. 5. 복잡한 경우의 수를 구할 수 있다,
6. 모든 경우의 수에 대한 특정 경우의 수의 비율을 구할 수 있다.
구성은 어떻게 되어있는지 확인해보겠습니다.
▶내용
경우의 수란 무엇일까요?
동전을 던져 나올 수 있는 경우는 몇 가지일까요?
`앞` 과 `뒤` 두 가지겠죠?
주사위 던지기 놀이를 해볼까요?
주사위를 던졌을 때 나오는 모든 경우의 수는 몇 가지인가요?
1, 2, 3, 4, 5, 6.. 주사위에 숫자가 6까지 적혀있으니, 경우의 수는 6이 되는 거예요~
이렇게 어떤 일이 일어날 수 있는 경우의 가짓수를 [경우의 수]라고 합니다.
①순서쌍으로 경우의 수 알기
동전과 주사위를 가지고 경우의 수를 알아보자. 여기서는 "어떤 것이 어떤 경우일 때 다른 것은 어떤 경우가 나오는가?" 가 중요해요. 10원짜리와 100원짜리 동전 하나씩을 준비하고 던져 보세요. 동전의 면이 나오는 각 경우는 (앞,앞) (앞,뒤) (뒤,앞) (뒤,뒤) 이고, 그 경우의 수는 4가지예요.
②순서가 있는 경우의 수
등수, 발표순서와 같이 순서가 있는 경우의 수를 따질 땐 먼저 첫 번째를 정하고 나머지 등수를 차례로 매기세요!! 얼룩소와 사자, 여우가 달리기 시합을 합니다
달리기 등수가 정해지는 방법은 모두 몇 가지인지 생각해봐요!!
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