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뜀틀운동 학습 내용의 발달적 과제분석

저작시기 2003.12 |등록일 2006.11.22 한글파일한컴오피스 (hwp) | 4페이지 | 가격 1,500원

소개글

뜀틀운동 학습 내용의 발달적 과제분석를 자세하게 10가지 유형으로 분석하였습니다.

목차

문제1 다음하위 과제들을 진행순서 단계에 맞추어 단계적인 지도방법과 보조방법을 설명해 봅시다.
문제2. 각 하위과제별 동료의 오류 및 처방방법을 설명해 봅시다.
문제 4. 토끼 뛰어 올라 앞구르기 과제 평가 기준표를 작성해 봅시다.
문제 5. 다리 벌려 뛰기의 과제의 조별 학습과정을 탐구해봅시다.
문제 6. 무릎 굽혀 모아 뛰기 과제의 조별 학습과정을 탐구해봅시다.
문제 7. 앞구르기 과제의 조별 학습과정을 탐구해봅시다.
문제 8. 고개 튀겨 앞돌아 뛰기 과제의 조별 학습과정을 탐구해봅시다.
문제 9. 손 짚고 옆 돌아 뛰기 과제의 조별 학습과정을 탐구해 봅시다.
문제 10. 손 짚고 앞돌아 뛰기 과제의 조별 학습과정을 탐구해 봅시다.

본문내용

문제1 다음하위 과제들을 진행순서 단계에 맞추어 단계적인 지도방법과 보조방법을 설명해 봅시다.
①토끼 뛰어 올라 걸어 뛰어 내리기
도움닫기시 속도를 잘 조절하여 발구름을 한다. 발구름시 두발이 동시에 닿아야 하며 탄성을 이용한다. 이때 배에 힘을 주어야 하며, 손은 뜀틀 앞부분에 역삼각형 모양으로 짚는다. 무릎을 굽히지 않고 손을 뜀틀에서 떼지 않고 발을 뜀틀위로 올린다. 이 때 어깨가 앞으로 나와서는 안되며 시선은 뒤로한다. 뜀틀 위에서 일어나 가볍게 걸은 후 양팔을 T자로 벌리고 팔을 편 상태로 뛰어내린다. 착지시 충격흡수를 위해 무릎을 살짝 굽혔다가 일어난다.
보조방법은 실행자의 어깨를 잡아 어깨가 나오는 것을 방지한다.

②토끼 뛰어 올라 다리 벌려 뛰기
도움닫기시 속도를 잘 조절하여 발구름을 한다. 발구름시 두발이 동시에 닿아야 하며 탄성을 이용한다. 이때 배에 힘을 주어야 하며, 손은 뜀틀 앞부분에 역삼각형 모양으로 짚는다. 무릎을 굽히지 않고 손을 뜀틀에서 떼지 않고 발을 뜀틀위로 올린다. 이 때 어깨가 앞으로 나와서는 안되며 시선은 뒤로한다. 뜀틀 위에서 일어나지 않고 짚은 손 모양을 그대로 유지한 채로 뜀틀 뒷부분에 손을 짚는다. ‘토끼 뛰어올라’ 와 같이 어깨가 앞으로 나와서는 안되며 시선을 뒤로한다. 머리가 어깨 앞으로 나오지 않게 시선을 뒤로하며 뛰어내릴 때 다리를 V자 모양으로 충분히 벌리고 다리를 편다. 착지시 다리를 모으고 무릎을 살짝 굽히며 양팔을 ‘T`자로 벌리고 무릎을 편다.
보조방법은 어깨 부분의 옷을 쥐어 실행자가 착지 할 때까지 놓지 않고 다치지 않게 한다. 또한 다리 벌릴 때 실행자의 다리에 맞지 않도록 보조자는 주의한다.
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