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[수업지도안]고등학교 국사 - 문벌귀족사회의 성립과 동요

저작시기 2005.10 |등록일 2006.11.21 한글파일한컴오피스 (hwp) | 10페이지 | 가격 1,500원

소개글

교생실습 때 애써 만든 고등학교 1학년 국사,

대단원 : Ⅲ. 통치 구조와 정치 활동
중단원 : 2. 중세의 정치
소단원 : 문벌귀족사회의 성립과 동요

에 대한 수업지도안입니다..
대단원 개관부터 시작해 본시교수학습과정안, 탐구활동 자료, 형성평가와 해설지까지 모두 만들었습니다..
제가 만든 지도안 중에 가장 세안입니다..
훌륭한 도움 자료가 될 것입니다..

목차

Ⅰ. 단원명 및 대상
Ⅱ. 대단원 개관
Ⅲ. 대단원 목표
Ⅳ. 대단원 학습 계획
Ⅴ. 대단원의 구조
Ⅵ. 평가
Ⅶ. 지도상의 유의점
Ⅷ. 본시 교수-학습 과정안
Ⅸ. 탐구자료
Ⅹ. 형성평가

본문내용

Ⅰ. 단원명 및 대상
대단원
Ⅲ. 통치 구조와 정치 활동
중단원
2. 중세의 정치
소단원
4. 문벌귀족사회의 성립과 동요
대 상
고등학교 1학년


Ⅱ. 대단원 개관
정치사는 국가와 사회의 운영을 둘러싸고 벌이는 정치 활동의 역사이다. 정치를 올바르게 이해하려면 정치 활동의 주체인 정치 세력, 정지 세력이 활동하는 틀인 정치 구조, 그들이 정국을 운영해 나가는 구체적인 실상인 정치 운영, 그 운영의 논리인 정치 운영론 등을 종합적으로 검토해야 한다. 또, 정치 활동의 고리가 되는 권력의 속성을 이해해야 한다.
우리 역사에서 정치사를 올바로 이해하려면 각 시기별로 정치 세력의 존재 형태와 성격, 통치 체제의 정비와 운영, 각 시대의 과제를 극복하기 위한 노력, 백성의 생활 안정을 위한 정국의 운영 방향 등을 종합적으로 이해해야 한다.
아울러 역사의 전개 과정에서 이루어진 이러한 정치 활동은 우리 사회가 스스로의 힘으로 발전해 온 과정이고, 통치 구조의 변화 과정도 당시의 사회 모순을 해결하기 위하여 우리 조상들이 노력한 결과로 나타난 것임을 인식해야 한다.

Ⅲ. 대단원 목표
1. 고대의 세계에서는 국왕이 강력한 권력을 지니고 국가를 통치하였음을 안다.
2. 고구려, 백제, 신라의 발전과 함께 고대 국가가 형성되었음을 파악한다.
3. 7세기에 이르러서는 영토의 재편과 통치 체제의 정비가 이루어졌음을 민족사의 내재적 발전의 측면에서 이해한다.
4. 고려의 건국은 중세 국가로의 전환이었음을 정치적 특성에서 이해한다.
5. 조선의 정치적 변천에서 근세 국가의 모습을 확인한다.
6. 18세기 이후 조선 사회에 나타난 근대적 요소를 다각적으로 탐구한다.
7. 근·현대 한국 사회의 정치 활동에 나타난 특징과 문제점을 파악한다.
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