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보육학 개론 문제 정리

저작시기 2006.01 |등록일 2006.11.19 한글파일한컴오피스 (hwp) | 12페이지 | 가격 1,500원

소개글

보육학 개론 기말고사 대비 레포트입니다.

목차

1. 보육의 개념과 특징을 쓰시오.
2. 보육의 의의와 필요성을 쓰시오.
3. 보육의 목적 기능을 쓰시오.
4. 보육의 형태와 특징을 쓰시오.
5. 보육이념별 정책에 대해 쓰시오.
6. 아동의 개념을 쓰시오.
7. 아동발달에 대한 기본 질문에 대해 아는 바를 쓰시오.
8. 발달 이상의 유형별 특성에 대해 아는 바를 쓰시오.

본문내용

1. 보육의 개념과 특징을 쓰시오.
보육의 개념과 정의는 국가와 시대의 상황에 따라 변화되어 왔고 기존의 탁아개념은 보육을 아동복지 사업의 일환으로서 가정과 부모의 역할을 보완하는 것으로 인식되었고, 집단적으로 성인의 보호권 안에서 안전한 보호와 교육을 제공하기 위해 조직된 서비스로 정의하여 부모역할의 보완의 개념으로 보았다. 그러나 시대가 급변하면서 대중사회의 공익사업으로서 필요로 하는 모든 계층의 가정을 대상으로 하게 되었으며, 부모나 가족뿐만이 아닌 아동들의 삶을 통해 유익한 보호와 교육의 형태로 다양하게 운영되게 되었다.
이렇게 보육은 사회적요구와 기대에 관련된 학문의 발달과 연구에 따라 통합되고 발전된 보육의 개념을 바탕으로 실시되고 있으나 영유아 보육기관이나, 어린이집 등의 현장에서는 진정한 보육의 개념이나 의의가 실행되지 못하는 실정이다.
급변해 가는 현대사회의 많은 여성들의 사회참여 증가와 질 높은 보육에 대한 사회적 기대와 관심은 점점 높아지고 있다. 이러한 기대와 시대적 변화에 따라 전반적인 보육환경, 보육제도, 보육시설, 보육교사의 질적 수준의 요구와 기대에 맞게 향상되어야 한다.
오늘날의 보육은 아동이 그의 가정에서 부모나 가족에 의한 양육을 받기 어려운 경우에, 일정한 시간동안 자신의 집이 아닌 영유아 교육기관이나. 놀이방, 유아원, 어린이집 등 특별하게 구조화된 시설에서 제공받는 보호, 즉 요보호 아동에 대한 양육(육아)적 성격이 강한 종전의 child care적 개념이 아니다.
이제는 양육상의 결함이 있는 가정의 아동은 물론, 일반 가정의 아동들이 교사와 또래 집단들과 영유아 발달의 전문적 지식을 갖춘 교육적인 보육교사와 또래 집단들과 영유아 발달의 전문적 지식을 갖춘 교육적인 보육 교사의 보호와 교육적인 상호작용을 통하여 인성 교육과 전인적 교육을 지향하고 발달단계의 욕구와 기대에 맞도록 짜여진 교과내용에 의해 보호(care)와 교육(education)을 통합한 edu-care의 개념으로 접근하고 있다.
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