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평생교육의 영역

저작시기 2005.05 |등록일 2006.11.17 한글파일한컴오피스 (hwp) | 6페이지 | 가격 1,000원

소개글

평생교육의 영역에 대한 자료입니다.

목차

1.서론

2.본론
1)대상별 영역 (교육)
2)지역별 영역 (교육)
3)장소별 영역
4)실시시설 및 기관 형태별 교육
5)시기별 및 기간 별 교육
6)교육내용별 영역

3.결론
*평생교육의 영역 (표)

본문내용

평생교육의 영역이란 어디서 어디까지이다. 어떠한 것이다. 라고 확정지어 말하기엔 그 범위가 너무 넓어 딱히 이런 것이다. 라고 결론을 내리기가 어렵다고 생각한다. 그 이유에 대해선 먼저 평생교육의 개념에 대해서 살펴 볼 필요가 있다.
평생교육은 삶(life), 평생(life-long)과 교육(education)을 의미한다. 즉, 인간의 삶 전반에 걸쳐 이루어지는 모든 교육을 뜻 한다. 여기서 보았듯이 사람이 평생 (life-long)에 걸쳐 학습하는 교육은 일일이 말로 열거할 수 없을 만큼 많은 부분을 차지하며 그 범위와 평생 교육의 영역은 광범위 하다고 말할 수 있는 것이다. 이러한 상황에서 평생교육의 전문적인 영역과 지위의 확보를 위해 평생교육의 개념에 대한 정리의 필요성이 대두 되었고, 이에 평생교육분야의 학자들에 의해 기본개론이 정립되었다. 지금부터 말하려는 평생교육의 영역에 대한 설명이 그 것이다.

1.대상별 영역(교육)
-첫 번째 평생교육의 대상에 대한 영역별로 나누어보면 평생교육을 의미하는 “요람에서 무덤까지” 라는 말이 있듯이 그 개념안의 다양한 연령 계층들을 포함 시키고 있다. 먼저 연령별로 분류 할 때
①아동교육(ex. 취미P/G, 기초영어, 컴퓨터교육) ②청소년교육 ③성인교육 ④노인교육
등 이 있으며 계층, 지역별로 분류하면,
①근로자 교육 ②농민 교육 ③공무원교육 ④장애인 교육 ⑤지도자 교육 등 이 있다. 여기서 또 영역별로 나눌 수 있는데 예를 들어 청소년 교육의 영역에 대해 다시 분류하면,
1)사회화 교육
:민주시민에 관련된 교육(개인의 책임, 자립과 협조, 공중도덕, 사회참여 등에 관련된 태도의 획득을 돕는 교육)

참고 자료

평생교육개론 김남선 형설출판사
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