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아동생활지도

저작시기 2006.01 |등록일 2006.11.15 한글파일한컴오피스 (hwp) | 8페이지 | 가격 1,500원

소개글

아동생활지도 중간고사 기말고사 중요 문제를 정리한 것입니다.

목차

1. 유아생활지도의 정의를 쓰시오.
2. 유아 행동의 이해방법을 간단히 설명하시오.
3. 유아교육기관에서의 유아지도 방법을 쓰시오.
4. 유아 부적응 행동의 지도 중 행동수정에 대해 아는바를 쓰시오.
5. 유아 부적응 행동의 지도 중 미술치료에 대해 아는바를 쓰시오.
6. 건강생활지도의 목표와 내용을 쓰시오.
7. 사회생활 지도의 목표와 내용을 쓰시오.
8. 언어생활지도 중 말하기 생활지도를 설명 하시오.
9. 표현생활지도 중 표현하기 생활지도에 대해 쓰시오.
10. 탐구생활지도 중 창의적 탐구하기에 대해 쓰시오.

본문내용

1. 유아생활지도의 정의를 쓰시오.
생활지도란 원래 영어의 guidance를 우리말로 번역한 것이다. 생활지도의 의미를 넓혀서 학교 내외에서 행해지는 모든 교육 활동을 포함시키기도 하고, 그 의미를 좁혀서 직업 지도 등 학습 지도 이 외의 영역에 중점을 두어 논하기도 한다. 요컨대 학생들의 효율적인 학업 성취를 위한 학업 지도, 졸업 후의 진로 준비를 위한 직업 지도, 건강과 신체적 활동을 위한 건강지도, 여가를 가치있게 보내게 하기 위한 여가 선용 지도, 민주 시민으로서 사회 생활을 영위하기 위한 사회성 지도, 학생들의 인격적 성숙을 도와주기 위한 인성 지도 등 청소년의 생활 전반에 걸친 문제를 생활 지도에 포함시키고 있다.
사실 유아들도 가정에서나 사회에서 혹은 유치원 생활을 통해 수많은 문제와 위기 사태에 직면하게 되는 경우가 많다. 유아 교육 현장에서 유아를 지도하는 교사는 유아로 하여금 자기 스스로 그 위기와 문제를 올바르게 인식하고 해결해 나가며 각자가 지닌 성장, 발달의 가능성을 최대한으로 계발하고 실현할 수 있도록 도와 주어야 한다.
유아 생활지도란 유아 각자가 자기 자신에 대한 이해와 통찰을 깊게 하여 자율적이고 자주적인 생활 습관을 가지고 보다 안정되고 통합된 성장, 발달을 하도록 체계적이고 전문적으로 도와주는 과정이다. 유아는 생활 지도를 통하여 자기 이해 및 자기 결정, 그리고 자기 실현을 이루도록 도움을 얻으며 자기를 둘러싸고 있는 환경과도 원만한 관계를 맺을 수 있는 능력을 키워 나가게 된다.
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