검색어 입력폼

교육과정의 심리학적 기초

저작시기 2006.10 |등록일 2006.11.08 한글파일한컴오피스 (hwp) | 2페이지 | 가격 1,000원

소개글

교육과정의 심리학의 기초에 대해 쓴 글입니다. 교과중심 교육과정, 학습자중심 교육과정,
문제중심 교육과정에 대하여 썼습니다.

목차

1. 교육과정과 교육 심리학
2. 학습자에 대한 이해
(1) 학습자의 발달
(2) 학습자의 개인차

본문내용

1. 교육과정과 교육 심리학
교육과정은 심리학과 매우 밀접한 관계에 있다. 그 이유는 전통적으로 심리학자들이 교육의 과정에서 일어나는 여러 문제들을 연구하였고, 대부분의 학습의 원리와 학습의 방법 등이 심리학에 의해 정립되었기 때문이다. 따라서 교육과정의 기초로서 심리학적인 측면을 살펴보는 것은 매우 중요하다.

2. 학습자에 대한 이해
교육과정 개발의 시작은 학습자에 대한 이해에서부터 시작한다. 학습자에 대해 얼마나 많이 알고 있느냐에 따라 교육과정을 위한 실태분석이 정확해지고, 그 결과에 따라 교육과정의 목표, 내용, 방법, 평가 등이 달라지기 때문이다.
다운로드 맨위로