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교육기관 / 교육현장 체험 리포트

저작시기 2005.10 |등록일 2006.10.28 한글파일한컴오피스 (hwp) | 10페이지 | 가격 1,000원

소개글

교육 현장에 대한 직접적인 체험을 통해 삶과 교육에 대한 의미를 찾아보는 내용.
여기서는 자연치유대학이라는 기관을 체험해보았다.

목차

1. 자연치유대학이란?
2. 자연치유대학 방문
3. 명상치유과정 소개
4. 명상치유과정 참여
5. 명상치유과정속에 나타난 교육활동
6. 자연치유대학의 주인공-그들을 만나보다(인터뷰)
7. 교육의 장으로서 ‘자연치유대학’이 개선되어야 될 점
8. 체험 후기

본문내용

1. 자연치유대학이란?

자연치유대학은 빠르게 변화하는 사회를 살아가는 현대인들에게 정서적인 안정과 육체적인 건강을 추구할 수 있도록 도와주는 사회기관이다.

생명 본질에 관한 이해부터 출발하여 자연이라는 지혜와 그 지혜에 교합하여 흐르는 사람의 정체성을 이해하는 데 그 목적을 두고 설립되었다.

몸과 마음, 정신분야의 지혜를 배우는 과정에서 우리가 삶 속에서 부딪치는 여러 가지 육체적인 문제, 마음과 정신의 문제를 여러 가지 방법을 통해 치유해 가는 과정을 주요 프로그램으로 가지고 있다.

이 곳에는 위에 설명한 바와 같은 심리치료 과정 뿐 아니라, 전문가 양성 과정을 따로 두고 있어 일정기간 교육을 받고, 여러 과정의 수료를 통해 자격증을 획득할 수 있었는데, 2년에서 3년 정도의 대학원 커리큘럼과 비슷한 과정이었다.

노장 사상의 자연관과 인식관, 심미관 등을 연구하고, 사상의학의 관점으로 체질과 장부 생리학을 이해 등 전문적이 지식을 획득하는「생명학 교실」, 몸과 마음의 구조를 체계적으로 이해하여 경락과 운기로 설명한 인간의 근원적 에너지를 간뇌와 대뇌를 중심으로 연구하는「간뇌학 교실」, 자연치유능력을 높이기 위하여 인간의 몸에 이로운 각종 발효식품을 직접 제조하고 연구하는 과정인「전통발효식품 연구과정」등이 그것이다.
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