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사회변화특성과 교육방향

저작시기 2005.09 |등록일 2006.10.27 한글파일한컴오피스 (hwp) | 4페이지 | 가격 800원

소개글

사회변화특성과 교육방향을 정보사회에 초점을 맞추어 보기 편하게 표로 요약해서 레포트를 작성하였습니다 ㅎ

목차

1. 정보사회의 정의
2. 정보사회의 특징
3. 정보사회로의 변화과정
4. 정보사회로의 大동향
5. 정보사회의 학교교육체제 재구조화
- 정보사회에서 학교 교육체제의 패러다임 변화방향
- 교육개념의 변화
- 학습자 중심 교육환경에서 교사의 역할 변화
- 학생의 역할 변화
6. 정보사회에서의 교육방향
7. 결론

본문내용

정보사회의 정의
- 정보화 사회의 진행이 일반화된 사회 즉, 정보유통량이 팽창함에 따라 이를 효율적으로 처리 분배할 수 있는 기술이 고도화되고, 경제적으로나 사회적으로 정보의 가치가 커지게 되어 산업사회의 패러다임과는 전혀 다른 새로운 패러다임이 형성된 사회를 지칭한다. 즉, 일상생활의 과정에서 사회를 구성하는 구성원들이 정보의 가치 및 중요성에 대한 인식이 일반화된 사회를 말한다.

참고 자료

도서명 : 교육과 사회 - 교육의 사회학적 기초
저 자 : 김병성 지음
출판사 : 학지사
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