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교육평가 - 수행평가

저작시기 2006.10 |등록일 2006.10.26 한글파일한컴오피스 (hwp) | 5페이지 | 가격 800원

소개글

교육학과 전공 3학년 수업

교육평가 수업 중 `수행평가` 단원 발표수업 자료입니다.

교수님께 칭찬받고 A+ 받은 레포트 입니다.

특히 수행평가를 현장 교육에서 어떻게 적용해야 되는지에 관련된 단원은

논문을 참고하여 그 내용이 단편적으로 흐르지 않고

다루기 어려운 내용을 다루고 있어 많은 도움이 되시리라 생각합니다.

아마 수행평가를 정리하는 것이 과제라면

이것을 그대로 내도 무방할 듯 ^^ 그러지는 마세용 ~~~

많은 도움이 될 것입니다!

목차

Ⅰ. 학업성취도 평가방법의 변화
Ⅱ. 수행평가의 정의
Ⅲ. 수행평가의 역사
Ⅳ. 수행평가의 특징
Ⅴ. 수행평가 개발 및 절차
Ⅵ. 수행평가의 장단점
Ⅶ. 수행평가의 적용과 과제

본문내용

Ⅶ. 수행평가의 적용과 과제
1. 수행평가의 정착을 위한 현실 여건의 개선
과밀학급과 과대학교의 규모를 지속적으로 감축시켜 나가며, 교사의 주당 수업 시수 하향 조정 등 학교 교육의 여건을 개선하기 위한 정책을 계속적으로 일관성 있게 시행해 나가도록 한다. 뿐만 아니라 교사들의 잡무를 경감시키기 위한 실질적인 대책을 마련하고, 수행평가의 시행에 필연적으로 동반되는 업무의 폭증을 해소하는 데 필요한 각종 지원 정책을 수립하고 시행하도록 한다. 예를 들어 공문 처리를 서무 또는 행정실에 일임하여 교사의 행정 업무를 경감시킴으로써 수행평가 채점 시간을 확보한다. 또 수행평가 채점과 관련된 부담을 줄이기 위하여 보조교사제를 도입하거나 사범대학 재학생을 채점 요원으로 활용하는 방안을 생각해 볼 수 있다. 사범대학 재학생들은 교사의 수행평가 채점을 보조하면서 교과교육에 대한 안목을 키우는 기회를 가질 수 있을 것이다.

2. 수행평가 자료의 개발과 보급
수행평가와 관련된 가장 큰 어려움 중의 하나는 자료의 부족이다. 그러나 시간의 흐름에 따라 점차 자료가 누적되어 가고 있으므로 머지 않아 그러한 어려움은 해소될 것이다. 특히 각 시도 교육청이 유기적으로 연대한다면 자료의 축적이 가속될 것이다. 교육청별로 특정 학교급과 과목에 대한 수행평가 도구를 나누어서 집중적으로 제작한 후, 이 자료들을 공유하고, 인터넷 상의 공동 사이트를 운영하여 교사들이 자유롭게 다운로드 받을 수 있도록 조처한다.

3. 수행평가에 대한 이해를 돕기 위한 교사 연수와 학부모 홍보 실시
수행평가를 제대로 시행하기 위해서는 수행평가에 대한 교사 연수와 더불어 학부모를 대상으로 한 홍보 활동이 강화되어야 한다. 수행평가의 성공적인 정착을 위해서는 수행평가에 대한 교사의 충분한 이해와 적극적인 참여가 필요하며, 동시에 평가 방법이나 절차에 관한 교사의 전문성이 요구된다. 그러나 아직까지도 수행평가의 가치나 필요성에 대한 교사들의 인식이 저조하고, 수행평가의 방법 및 절차, 그리고 결과 활용 방안 등에 대한 전문성이 부족한 실정이다. 따라서 수행평가에 대한 교사 연수와 학부모 대상의 수행평가 홍보 활동을 강화해, 교사와 학부모의 적극적인 동참을 유도할 필요가 있다. 이를 위해 이해하기 쉬운 홍보 책자나 신문과 같은 인쇄 매체뿐만 아니라 라디오나 TV 같은 방송 매체, 그리고 인터넷과 같은 정보 통신망도 적극 활용해야 할 것이다.

4. 수행평가 과제 수행을 위한 지원 시설의 신설 및 확충
대부분의 수행평가 과제를 수행하기 위해서는 도서관이나 인터넷을 통해 자료를 탐색하나 공공 시설을 방문하는 것이 필요하다. 따라서 학생들이 수행평가 과제를 하기 위하여 필요한 지원 시설을 증설하고 기존의 시설을 확충하여, 방과 후에도 편리하게 이용할 수 있도록 한다.

참고 자료

1. 교육평가 - 성태제
2. 교육평가 - 정범모
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