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평가점수D

중국어학습지도안-정진15과

저작시기 2006.01 |등록일 2006.10.19 한글파일한컴오피스 (hwp) | 10페이지 | 가격 2,200원

소개글

교생실습나가서 작성한 지도안입니다..
칭찬받았어요.. 도움되세요.
근데 고대로 쓰지 마세요.

목차

1. 단원명

2. 단원의 연구

3. 단원 지도 목표

4. 지도상의 유의점

5. 학습 지도 계획
1) 단원의 구성과 지도 계획 2) 본시 (3/7 차시) 학습 내용과 배당시간 3) 본시 (3/7 차시) 학습 지도안 4) 평가 계획
6. 형성평가
7. 참고 : 课文

본문내용

1. 단원명
1) 교과서명 : 정진출판사 중국어 Ⅰ (저자 : 박덕준, 정동수, 최병진)
2) 단 원 명 : 第十五课 寄往北京的一封信。
(Dì shíwǔ kè Jì wǎng běijīng de yì fēng xìn.)
제 15과 북경에 보내는 편지

2. 단원의 연구
본 단원은 생활에서 기본적인 의사소통 수단의 하나인 편지를 쓰는 표현을 익히는 단원으로, 편지를 쓰는 형식과 인사말의 사용을 학습한다.

3. 단원 학습 목표
1) 이해면
① 편지에 사용되는 형식을 알고 그에 따라 편지를 쓸 수 있다.
② 편지에 자주 쓰이는 인사말과 맺는말을 적절하게 사용할 수 있다.
③ 편지에 사용 되는 여러 가지 문장을 이해하여 표현할 수 있다.
2) 기능면
① 过 의 뜻을 정확히 알고 ~得怎么样과 함께 사용하여 안부를 물을 수 있다.
(guò) (de zěn me yàng)
② 问 ~ 好 의 표현을 숙지하고 안부를 전하는 표현을 구사 할 수 있다.
(wèn hǎo)
③ 快(要)~了을 사용하여 가까운 미래에 나타날 행동을 표현할 수 있다.
(kuài(yào) le)
④ 有의 여러 가지 용법을 파악하여 바르게 사용할 수 있다.
(yǒu)
⑤ 一~, 就~을 익히고 “~하자마자, ~하다.” 라는 표현을 할 수 있다.
(yī jiù)
3) 태도면
① 발음과 성조를 유의하여 듣고 따라 읽도록 한다.
② 학생들은 본 단원에서 학습한 내용과 그 동안 배운 것을 가지고 편지를 쓸 수 있게 되어 생활에서 편지를 통하여 중국인들과 교제할 수 있는 동기성을 갖는다.
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