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(작문교육론)동거에 대해서, 역사의식을 바로 세우자에 대한 나의 의견

저작시기 2006.09 |등록일 2006.10.18 | 최종수정일 2016.03.08 파일확장자압축파일 (zip) | 2페이지 | 가격 4,000원

소개글

작문교육론강의 레포트입니다..

가주제, 진주제를 설정해놓은 다음 자유롭게 쓴 글입니다.

목차와 세부적인 순서에 따라서 `초간본-->퇴고본`으로 나누어져 있으며 내용 순서도도 다 있습니다.

이 자료로 전 작문교육론 A+ 1등 했습니다.

목차

1.
가주제 : 대학가, 문제, 연인관계
진주제 : 동거
주제문 : 동기에 대한 가치관과 의식을 바르게 가지고, 무조건적인 수용은 절대 안된다.
2. 소재의 정리
1) 동거문화에 대한 설문조사
2) 쿨의 노래 <점보맘보>
3) MBC드라마 <옥탑방고양이>
4) 프랑스의 동거사례
5) 프랑스와 우리의 차이
3. 제재의 정리
1) 대학가의 젊은 학생층을 중심으로 동거가 확산되고 있다
2) TV드라마와 노래에게까지 동거를 다루고 있다.
3) 프랑스와 우리나라의 동거문화는 틀리다.
4) 무조건적인 수용을 나는 바라지 않는다.
4. 개요
<서론>
요즘 성문화의 개방성과 이로 인한 젊은 층들의 사고의 변화로 인해 대학생들의 동거 문화가 확산되고 있는 추세이다.

본문내용

요즘 성문화의 개방성과 이로 인한 젊은 층들의 사고의 변화로 인해 대학생들의 동거 문화가 확산되고 있는 추세이다. 과거 가부장적인 사회 속에서 혼전 동거라는 것은 있을 수 없는 일이었다. 혼전 순결이 강조되었고, 전통적인 혼인은 집안과 집안끼리의 관계를 맺는 것이었기 때문에 부모 몰래 미혼 남녀가 함께 산다는 것은 거의 죄악에 해당되는 일이었다.

참고 자료

순도 100%저의 실력으로 작문한 것입니다..

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목차.hwp
7_1-동거에 대하여(퇴고 후).hwp
7_2-동거에 대하여(퇴고 전).hwp
8_1-동거에 대하여.hwp
10_2-역사를통해서우리를알자(초간본).hwp
11_1-역사를 통해서 우리를 알자.hwp
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