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평가점수A

[보건교육]심폐소생술 수업 지도안

저작시기 2006.01 |등록일 2006.09.18 한글파일한글 (hwp) | 2페이지 | 가격 800원

소개글

보건교사 교생 실습시 사용했던 심폐소생술 수업 지도안입니다.

목차

1. 단원명
2. 단원의 목표
3. 본시 학습 목표
4. 교수 - 학습 과정 안
도입
전개
정리

본문내용

1. 단원명: 심폐소생술(cardiopulmonary resuscitation : CPR)

2. 단원의 목표
1) 응급 상황(호흡·심 정지) 발생 시 활용할 수 있는 응급상황 대처능력 고양시킨다.
2) 응급 처치 능력 향상을 통한 응급환자의 사망률과 2차 손상을 방지, 감소시킨다.
3) 생활 안전에 대한 높은 의식을 갖게 되어 항상 자신과 다른 사람의 안전에 관심을 가지고 대비할 수 있도록 한다.

3. 본시 학습 목표
1) 심폐소생술의 중요성을 말 할 수 있다.
2) 심폐소생술 시 유의점을 말 할 수 있다.
3) 심폐소생술의 절차를 알고 실행 할 수있다.

교사
◎ 질문을 통하여 선행학습 내용을 파악한 다.
-사람의 호흡이나 심장이 멈추면 어떻게 되는가?
-호흡·심정지 시 사람의 생명을 구하기
위해 어떻게 해야하며 그러한 활동을 본 적이 있는가?
(CPR을 떠올릴 수 있도록 한다.)
◎ 심정지 후 4분내에 CPR을 실시하는 골 든타임의 중요성을 인식하고 행동으로 실천하여 응급상황에 대비하는 것이 중 요 함을 설명한다.
◎ 4~6분이상 뇌에 산소가 공급되지 않을 경우 영구적인 뇌손상이 올 수 있음을 설명하며 CPR의 중요성을 설명한다.
◎ 본시 학습 목표 제시
-CPR의 중요성을 말 할 수 있다.
-CPR 시 유의점을 말 할 수 있다.
-CPR 절차를 알고 실행 할 수있다.
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