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[무용교육]일반무용교육이 나아가야 할 길 - 모방 vs 창작 PPT발표자료

저작시기 2006.04 |등록일 2006.09.13 파워포인트파일MS 파워포인트 (ppt) | 6페이지 | 가격 4,000원

소개글

예술이란?

우리나라 무용교육의 현주소

무용의 예술적 가치

무용이 단일교과로 독립할 수 없었던 이유

일반무용교육이 나아가야 할 길- 모방 vs 창작

목차

예술이란?

우리나라 무용교육의 현주소

무용의 예술적 가치

무용이 단일교과로 독립할 수 없었던 이유

일반무용교육이 나아가야 할 길- 모방 vs 창작

본문내용

예술이란?

예술 – 시대상을 뚜렷이 반영하고 문화적 환경변화에 예
민하게 반응하며 나아가 문화를 창조하고 이끄는
‘문화의 핵’으로써 현대인에게 간과할 수 없는 중
요한 과제를 던지며 인간의 가치 창조의 역할을 함.

그러나, 오늘날 예술은 인간적 영향력을 상실.

* 대안1: 대중의 구미에 맞는 예술을 추구?
대안2: 대중의 예술교육

우리나라 무용교육의 현주소
유치원 – ‘건강생활’, ‘표현생활’
초등학교1~2학년 – 「즐거운 생활」
초등학교3~6학년 - 「체육」
중·고등학교1학년 - 「체육」
고등학교2~3학년 - 「체육과 건강」

* 의문점: 과연 제대로 이루어 지고 있는가?
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