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평가점수D

[체육교육]체육과수업

저작시기 2006.03 |등록일 2006.09.11 한글파일한글 (hwp) | 7페이지 | 가격 1,000원

소개글

체육과 수업에 대한 정리

목차

체육과 수업

1. 체육 수업의 현실과 가치
1)체육 수업의 현실
2)체육 수업의 가치

2. 체육 수업의 이해
1) 전통적 수업
① 일제식 수업
② 아나공 수업
2) 현대적 수업
① 효과적 수업
② 반성적 수업
③ 좋은 수업

3. 체육 수업의 구조와 활용
1) 체육 수업의 구조
(1) 학습과제의 개발
① 학습과제의 선정
② 학습과제의 단계화
③ 학습 환경의 조직

(2) 학습과제의 전달
① 주의집중
② 설명
③ 시범
④ 학습 단서

(3) 학습 과제의 연습 및 수정
① 학습 과제의 연습
㉮ 과제식 학습
㉯ 질문식 학습
㉰ 동료 학습
㉱ 협동 학습
㉲ 자기 주도식 학습
㉳ 무스카 모스톤의 수업 스펙트럼
② 학습 과제의 선정
㉮ 과제 연습의 관찰
㉯ 피드백
㉰ 과제 내용의 수정
㉱ 기타 행동-부상아동 돌보기, 대화, 개인적 문제점

(4) 학생의 통제와 수업 관리
① 절차와 규칙
② 관리시간
③ 예방적 관리전략

(5) 기타 고려사항
① 영역별 지도
㉮ 이해 중심 게임수업
㉯ 스포츠 교육
㉰ 개념 중심 지도
㉱ 사회성 개발
② 장애 학생
③ 남녀 학생의 기회 평등
④ 잠재적 학습

(나) 체육 지도 방법의 절충적 활용

4. 체육 수업의 평가

(가) 목적과 동향

(나) 유형과 조건

(다) 평가의 방법
(1) 일화적 기록
(2) 점검표(checkist)와 서열 척도
(3) 질문지
(4) 일기와 일지
(5) 면담
(6) 비디오 분석
(7) 실제상황 과제
(8) 포트폴리오
(9) 자기평가
(10) 동료평가

(라) 영역별 평가

본문내용

1. 체육 수업의 현실과 가치
1)체육 수업의 현실
① 공간 시설 및 용․기구가 부족하여 다양하지 못함
② 초등교사의 체육에 대한 전문 지식의 부족
③ 학생들의 가정 생활 경험과 학교 밖 스포츠 경험이 학교 체육 수업에서 경험하는 것
보다 훨씬 수준 높고 다양함
④ 미디어 세대인 요즘 학생들의 관심이 대중 매체와 컴퓨터에 집중

2)체육 수업의 가치
① 개방된 학습 환경에서 활발한 신체 활동을 통해 학생들이 심신의 건강한 발달을 도모할
수 있도록 기회를 제공
② 체육과 전담 교사의 확대-학생의 학습효과를 높이고 일반교사의 부담을 덜어주며, 보다
의미 있는 체육 경험을 제공
③ 체육 수업 내용에 학생들의 현실적 관심을 반영-체육 수업과 가정에서의 체육활동과
연계, 스포츠 활동 참가가 보다 증진
④ 사이버 지식에 치우친 편협한 자아상을 극복하고, 전인적인 성격을 형성

2. 체육 수업의 이해
1) 전통적 수업
① 일제식 수업
- 전체 수업이 교사의 명령과 지시에 의해서 일사불란하게 진행되는 것,
- 수업의 시작, 진행, 중지, 종료가 모두 교사의 엄격한 감독하에 이루어지며, 교사가
유일한 통제 권한을 행사한다.
② 아나공 수업
- 학생들이 하고 싶은 것을 하도록 내버려두는 형태의 수업. 하생들의 자발적 참여를
바탕으로 한 수업으로서, 게임 중심으로 이루어지기 때문에 교사의 관여와 지도를 필
요로 하지 않는다.
- 교사의 개입은 최소화되거나 전혀 없는 것이 오히려 진행을 순조롭게 한다.

2) 현대적 수업
① 효과적 수업
과학적, 실증적, 객관적 관점을 강조. 학문적 이론을 배경으로 하고 과학적으로 검증을 거인 자료를 바탕으로 하는 것이어야 한다. `실제 체육 학습 시간(ALT-PE)`은 체육 수업의 효율성을 평가하는 가장 직접적이고 정확한 척도로 인정되고 있다.

ⅰ. 체육 수업의 계획적 측면
-수업의 목표와 방식에 대한 뚜렷한 생각을 가진다.
- 학생들의 지식, 기능, 이해 수준이 어떤 정도인지 진단, 분석하고, 그에 따라 개별 학
생에게 적절한 학습 경험을 처방한다.
- 목표를 성취하기 위하여 순서에 따라 체계적으로 단계를 밟아 진행한다.
- 학생 개개인에게 의미 있고, 실현성 있고, 도전감을 불러일으키고, 성취 가능한 목표를
설정한다.
- 효과적인 수업 관리 절차를 마련하고, 문제 상황을 예견하며, 그에 따른 적절한 처벌과
보상계획을 준비한다.
ⅱ. 체육 수업 설명 및 시범 측면
- 이해가 쉽도록 효과적인 방식으로 설명한다.
- 예시와 시범을 적절하고 효과적으로 활용한다.
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