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[교육학]꽃의 종류 일일 교육 계획안

저작시기 2006.03 |등록일 2006.09.11 | 최종수정일 2018.05.16 한글파일한글 (hwp) | 4페이지 | 가격 1,000원

소개글

꽃의 종류에 관한 일일 교육 계획안입니다..

목차

없음

본문내용

생활주제
식물

목 표
․․ 이야기 나누기를 통하여 여러 가지 꽃에 대하여 알아보고, 여러 가지 꽃을 한 가지 준거로 분류할 수 있으며, 다양한 재료를 활용하여 조형 영역과 쌓기 영역에서 다양한 꽃을 표현하여 꽃동산을 구성해 볼 수 있다.

9:00
~
9:10
1차시
유아
등원
①유치원 차량 도착 시간 전에 유아를 맞이하기 위해 현관으로 나간다.
②유아와 개별적으로 반갑게 인사하며 유아의 특징이나 작은 변화들에 민감하게 반응하여 준다.
③유아는 자신의 가방, 옷, 신발을 바르게 정리정돈 한다.

9:10
~
10:00
차시 수업
<언어 - 여러 가지 꽃 이름 쓰기>
①수수께끼로 유아들에게 꽃을 연상하도록 한다. ②교사는 꽃이라는 글자를 칠판에 쓴다.
교사: 꽃이라는 글자가 들어가는 단어에는 어떤 것이 있을까?
교사: 꽃이라는 글자가 들어가지 않는 꽃 이름에는 어떤 것이 있을까?
③유아들이 직접 꽃 이름을 써본다.
④꽃 이름 중에 꽃 글자가 들어가는 단어와 꽃 글자가 들어가지 않는 단어를 분류한다.
④꽃 이름 안에 꽃 글자의 유무에 따라 꽃 이름을 벤다이어그램으로 표현한다.

10:10
~
10:40

아침모임

주제토의
<아침모임>
①인사 나누기
㉠교사의 피아노 반주에 맞추어 노래를 부르며 카펫에 앉는다.(제나 원가, 그림 그리고 싶은 날, 숲 속을 걸어요.)
㉡공수 “안녕하세요!”
②유치원에 오면서 기분이 어떠했는지 이야기 나눈다.
교사: 오늘 유치원에 오면서 어떤 기분이 들었니?
③날짜 알아보기
㉠교사가 이름 불러준 유아가 앞에 나와 오늘의 날짜와 요일을 써본다. (오늘은 5월 3일 화요일입니다. - 손을 이용하여 날짜와 요일을 표현해 보며 읽어본다.
㉡내일의 날짜도 알아본다. (내일은 5월 4일 수요일 일것입니다. - 눈으로 확인한다.)
③하루 일과 소개하기
㉠유아 한 명이 나와서 소개해 볼 수 있도록 한다.
교사: 오늘은 너희들 중에 한명이 나와서 하루 일과를 소개해 주었으면 해요.(손을 든 유아들 중에 바르게 앉아 있는 유아의 이름을 불러주어 앞에 나와 소개해 볼 수 있도록 한다.)
♡♡가 나와서 소개해 주겠니?
1차시 : 등원→차시수업→주제 토의→간식→자유선택할동→정리정돈→점심→평가→하원
2차시 : 등원→주제토의→간식→자유선택활동→정리정돈→점심→평가→차시수업→하원
㉡하루 일과를 소개해준 유아를 칭찬해준다.
㉢하루 일과 중 궁금한 점에 대하여 이야기 나눈다.

<주제토의 - 꽃의 종류>
①꽃이 찍힌 사진을 준비하여 사진을 부분으로 나누어 가린 후 한 부분씩 제시한다.
②부분 그림을 제시하여 수수께끼를 통해 꽃의 이름을 알아맞춘다.
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