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[부모교육]부모교육

저작시기 2006.01 |등록일 2006.09.05 한글파일한글 (hwp) | 19페이지 | 가격 1,000원

소개글

부모교육은 유아교사에게 필요한 과정입니다.

본문내용

<양육방법>
자녀중심교육관을 지향하는 부모는 민주적 자율적 양육방법을 취하게 되며, 부모중심 교육관을 지향하는 부모는 전체적, 강압적 양육방법을 취하게 된다,
<양육방법의 유형>
부모의 양육방법을 처음으로 체계화 한 사람은 스몬드로서, 부모의 양육방식을 과보호적, 우세적, 거부적, 복종적으로분류하였다,
1.애정적- 자율적 태도
가장 바람직한 양육태도로서 민주적이며 협동적이고 아동중심의 양육태도
2.애정적- 통제적 태도
애정적이면서 자녀의 행동에 제약을 많이 가하는 태도로서, 이러한 가정에서 자란 아이들은 다소 의존적이고, 사교성과 창의성이 낮은 편이며 지나친 접촉과 과보호등이 포함된다,
3.거부적- 자율적태도
자녀를 수용하지 못하면서 자녀가 자유로이 행동하도록 하는 태도로서 거리감을 느끼고 아이들에게 소홀하거나 무관심해 한다,
4. 거부적- 통제적 태도
자녀의 행동을 엄격하게 통제하면서 지나친 요구나 권위적 독재로써 아이들은 자아에 대한 분노가 있으며 내면화된 갈등과 고통을 많이 갖고 있다,

1.민주적 양육태도
<부모의행동유형>
*자녀를 있는 그대로 수용한다,
*자녀의 발달특성을 이해하고 그에 적합한 요구를 한다,
*각 발달 단계에서 이루어야 할 발달 과업을 이해한다,
*교육적으로 바람직한 상벌체제를 이해하고 있다,
*자녀에게 풍부한 사회적 접촉과 적절한 경험의 기회를 자연스럽게 제공한다,
*부모와 함께 자녀교육에 대한 책임감을 가지고 일관성 있게 지도한다,
*가족들이 지켜야 할 합리적인 규칙이 있으며, 부모가 모범적으로 행한다,
*자녀들에게 정직하고 성실하게 대한다,
*자존감을 가지며, 긍정적인 생활태도를 갖는다,
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