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[유아교육]프로젝트접근법

저작시기 2006.08 |등록일 2006.08.20 | 최종수정일 2014.11.06 한글파일한글 (hwp) | 7페이지 | 가격 700원

소개글

프로젝트 접근법에 관한 내용입니다
나름대로 깔끔하게 정리해놨어요∩∩
도움이 되길 바랍니다~★

목차

- 프로젝트 접근법의 배경
프로젝트의 의미
프로젝트 접근법의 논리적 근거
프로젝트 접근법의 역사적 배경

- 프로젝트 접근법의 교육 목적과 목표

- 프로젝트 활동 수행
주제의 선정
주제 조직망의 구성
프로젝트의 범위 결정
통합적 화동 조직망의 구성

- 프로젝트 접근법의 교육과정
준비단계
프로젝트 시작단계
프로젝트 전개단계
프로젝트 마무리 단계

- 교육내용 및 교육방법

- 교사의 역할
프로젝트 준비단계에서의 교사의 역할
프로젝트 1단계에서의 교사의 역할
프로젝트 2단계에서의 교사의 역할
프로젝트 3단계에서의 교사의 역할

- 프로젝트 접근법의 특징
- 프로젝트 접근법의 장, 단점

본문내용

☆ 프로젝트 접근법의 교육과정
준비단계를 거쳐 시작 단계(1단계) 전개 단계(2단계) 마무리 단계(3단계)로 이루어지며 일정기간이 정해져 있는 것이 아니라 유아들의 흥미와 관심에 따라 2~3주 혹은 4주에 걸쳐 진행되기도 한다.
프로젝트 접근법은 놀이와 유아의 흥미를 고려한 활동을 통해 학습이 이루어진다. 프로젝트 접근법은 진행하는 과정에서 유아들의 능력과 무한한 가능성을 신뢰하고 또래와 협동을 통해 학습하고 발달하도록 기회를 제공하며 유아들뿐 아니라 교사도 함게 탐구하는 자세로 발전하는 기회가 된다는 점에서 높이 평가된다.

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