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[여성학]여성교육개론

저작시기 2006.08 |등록일 2006.08.13 파워포인트파일MS 파워포인트 (ppt) | 17페이지 | 가격 1,000원

소개글

1. 역사 속의 나타난 여성들
2. 신여성의 등장배경 및 문화
3. 신여성과 구여성의 비교
4. 결론

목차

1. 역사 속의 나타난 여성들
2. 신여성의 등장배경 및 문화
3. 신여성과 구여성의 비교
4. 결론

본문내용

HISTORY 와 HERSTORY
역사기록에 있어서 여성의 지위

역사에 있어서의 지위
역사에 있어서 여성의 지위는 매우 낮았으며 그러한 의미에서 그 동안의 역사란 인류의 지나온 일에 대한 기록임에도 불구하고 인류의 절반을 차지하는 여성들은
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역사를 기록하는 힘을 가진 자는 신 남성
전통적인 ‘부덕’을 익히고 신교육을 받은 남성과 가문결혼을 해야 했던 중상층의 나머지 여성들은 한국근대문학에서 자기를 표현할 기회를 거의 가지지 못했다
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“신여성”연애의 교육과 이에 따른 유행
기름 발라 붙이고 댕기 드리워 쪽찌고 비녀 꽂던 헤어스타일은 ‘단발’이며 ‘히사시가미’ 같은 ‘양(洋)머리’에 밀렸다
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여성에게 있어서 교육이란
과거 신여성에게 있어 교육이란 자신을 신남성이라는 존재에게 있어 하나의 가치를 높이는 교육을 받는 부문
자신의 이상과 가치를 높이기 위해 교육을
받는 부문
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