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[일반사회교과교육론]중3사회(교학사) 4-3 학습지도안

저작시기 2005.12 |등록일 2006.07.23 한글파일한글 (hwp) | 23페이지 | 가격 3,000원

소개글

중3사회(교학사) 4-3 학습지도안

Ⅳ. 현대사회의 변화와 대응
3. 현대사회의 사회문제
(1) 사회변동과 사회문제
(2) 산업화, 정보화에 따른 사회문제
(3) 갈등과 문제의 해결

목차

Ⅰ. 교재 및 단원명
Ⅱ. 단원지도의 목표 및 학습내용
1. 단원 개관
2. 단원의 구조
3. 타 단원과의 계열성
4. 단원의 학습 목표
Ⅲ. 단원의 지도
1. 단원 지도 계획
2. 교과서 내용 구조
3. 학습 준비물
4. 지도상의 유의점
Ⅳ. 교수-학습 지도안
1. 6/8차시 수업
2. 7/8차시 수업
3. 8/8차시 본시 교수-학습 지도안
※ 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 교재 및 단원명

1. 대단원 : Ⅳ. 현대사회의 변화와 대응
2. 중단원 : 3. 현대사회의 사회문제
3. 소단원 : (1) 사회변동과 사회문제
(2) 산업화, 정보화에 따른 사회문제
(3) 갈등과 문제의 해결


Ⅱ. 단원지도의 목표 및 학습내용

1. 단원 개관

Ⅳ. 현대사회의 변화와 대응 단원에서는 현대 사회의 변화된 모습과 특징, 그리고 한국 사회의 발전 과정
및 당면 과제를 파악하고, 현대 사회가 당면한 문제와 그 해결방안을 모색해 보는 단원이다. 현대 사회 변동의 기본적 경향과 요인을 종합적인 관점에서 이해하고, 미래 시민 · 세계 시민으로서 인류가 당면한 과제에 대한 문제 의식과 미래 사회에 대한 비전을 지니도록 한다.
‘1. 현대사회의 변동특성’ 에서는 현대 사회의 특성과 변동의 요인을 종합적으로 파악하고 사회 변동 과정에서 인간의 역할 이해 및 사회 변동을 제어하고 조절하는 태도를 가지도록 한다.
‘2. 한국사회의 변동과 발전’ 에서는 광복 후 우리나라가 변동해 온 과정을 체계적으로 파악하고, 한국 사회가 당면한 과제에 대한 문제 의식과 미래 사회에 대한 비전을 가지도록 한다.
‘3. 현대사회의 사회문제’ 에서는 사회가 변동함에 따라 발생하는 사회문제의 의미와 관점을 이해하고, 여러 가지 현대사회의 문제로서 산업화와 정보화 과정에서 나타난 문제를 지적하며, 사회 문제로 인해 나타나는 갈등을 합리적으로 해결하는 방안을 모색해 본다.
이 단원에서는 사회문제의 의미를 파악하고 사회가 변동함에 따른 사회문제에 대하여 합리적으로 해결할 수 있는 자세를 갖도록 하는 데에 의의가 있다.
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