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[일반사회교과교육론]중3 사회(교학사) 1-1 학습지도안

저작시기 2006.05 |등록일 2006.07.23 한글파일한글 (hwp) | 6페이지 | 가격 1,500원

소개글

중3 사회(교학사) 1단원 학습지도안입니다.

1. 단원명
대단원 - 1. 민주 정치와 시민 참여
중단원 - 1. 민주주의의 발전과 시민의 역할
소단원 - (1) 민주주의의 의미와 이념
(2) 시민의 권리와 정치 권력의 관계

목차

Ⅰ. 단원 학습 계획
1. 단원명
2. 단원의 개관
3. 단원 학습 목표
4. 학년, 단원 간 계열성
Ⅱ. 단원 지도 계획
Ⅲ. 본시 학습 계획
형 성 평 가

본문내용

1. 단원명
대단원 - 1. 민주 정치와 시민 참여
중단원 - 1. 민주주의의 발전과 시민의 역할
소단원 - (1) 민주주의의 의미와 이념
(2) 시민의 권리와 정치 권력의 관계

2. 단원의 개관
이 단원에서는 민주주의의 기본 원리와 민주 정치 제도, 시민 참여 방법 등을 알아봄으로써 학생들로 하여금 민주 사회의 구성원으로써 바람직한 역할을 수행하고, 올바른 자세를 확립할 수 있도록 하는데 의의가 있다. 아울러 우리나라 민주 정치의 문제점을 살펴보고, 적극적인 참여 의식을 가지고 민주 정치 발전에 기여하는 태도를 기르고자 한다.
‘ 1. 민주주의의 발전과 시민의 역할’에서는 민주주의의 의미와 이념을 살펴보고, 시민의 권리와 정치 권력과의 관계를 설명할 수 있도록 한다.

3. 단원 학습 목표
<지식>
- 민주주의의 발달 과정을 설명할 수 있다.
- 민주 정치의 기본 제도와 그 제도들이 갖는 의의와 기능을 설명할 수 있다.
<기능>
- 현대 사회에서 바람직한 시민의 권리와 정치 권력과의 관계를 추론할 수 있다.
- 우리나라 민주 정치의 발전을 위한 방안을 제시할 수 있다.
<태도>
- 민주 정치 과정에 대한 이해를 바탕으로 적극적으로 참여하는 태도를 기른다.
- 우리나라 민주정치의 발전에 이바지하는 태도를 기른다.

4. 학년, 단원 간 계열성
이 단원은 초등학교 4학년의 ‘Ⅱ.주민 자치와 지역사회의 발전’. 6학년의 ‘Ⅲ. 우리 나라의 민주 정치’ 단원 학습에 기초하고 있고, 10학년 사회‘ 정치 생활과 국가’에 대한 선행학습의 단계이다.
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