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[교육]어린이 교육 프로그램 - 저축하기

저작시기 2006.01 |등록일 2006.07.19 한글파일한글 (hwp) | 1페이지 | 가격 300원

소개글

어린이 저축교육하기 자료

목차

1. 추진 배경
2.프로그램 대상
3.교육 프로그램 기획내용
4.교육효과

본문내용

1. 추진 배경
최근 우리 경제는 자생력을 잃고 급기야 국제 통화기금의 구제 금융을 받게 되었다. 소비를 미덕으로 생각하며 비싼 물건, 수입품 사는 것에 아무런 거리낌도 갖지 않았다. 우리의 산업은 수출 증가세가 둔화되면서 무역 적자가 확대되고 있으나 국내에서는 빚을 져가며 낭비와 허세를 일삼았다. 그 결과 우리는 국가와 기업, 가정 경제의 위기를 맞게 되었다. 이제부터라도 우리는 윗대의 근검 절약을 본보기로 삼아 소비 생활을 합리적으로 하여야할 것이다. 따라서 국민들이 건전한 소비생활을 실천하도록 계도하고 특히, 어린이가 어릴 때부터 절약과 저축을 생활화하도록 하여 우리 경제를 살리기에 조금이나마 보탬이 되고자 하기위함이다.

2.프로그램 대상
초등학교 저학년의 어린이

(2)저축 실천방법(그림을 참조하며 설명해주기)
∙아이 이름으로 된 통장을 만들기
-부모가 아이 이름으로 된 통장을 만들어 주어도 되지만 혼자 은행에 가서 직접 자신의 이름으로 된 통장을 만들어보게 하는 것도 교육적인 효과가 있다.
은행에 가기 전 부모 신분증과 주민등록등본이나 의료보험증, 도장, 예금할 약간 의 돈을 챙겨준다.
♧은행의 신규창구에 가서 예금가입신청서를 작성하고 도장을 찍는 등의 절차를 설명해주기.
통장을 발급받은 후에는 반드시 찍힌 금액을 확인할 것을 당부하도록 한다.
4.교육효과
자신이 직접 만든 통장이라는 자부심과 함께 용돈을 모아 저축하고자 하는 동기도 심 어줄 수 있는 좋은 경제교육방법이라 생각함.
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