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[교수 학습 지도안][세안]지도안 4학년 음악 11. 산바람 강바람

저작시기 2006.06 |등록일 2006.07.19 한글파일한글 (hwp) | 13페이지 | 가격 1,100원

소개글

이번에 실습을 가서 제가 작성하여 수업을 한 세안 입니다.
제대로 형식과 내용 갖춘 지도안 찾기 힘드실텐데 믿으셔도 될 듯 하네요^^
학습의 계통, 단원의 개관(사회관, 학생관, 교재관), 과제 분석, 지도 계획
등등 지도안 보시면 확실하게 정리 된 것을 아실 겁니다.
정말로 수십번 검열 받아서 완성한 것입니다ㅡ.ㅜ

확인하시고 잘 쓰세요~^^

목차

1. 단원

2. 단원의 개관
가. 사회관
나. 학생관
다. 교재관

3. 단원의 목표
가. 인지적 영역
나. 기능적 영역
다. 정의적 영역

4. 학습의 계통

5. 과제 분석

6. 학생 실태 및 수업 설계에의 반영
가. 일반적 실태
나. 교과 학습 실태
다. 수업 설계에의 반영

7. 지도 계획 및 지도상의 유의점
가. 지도계획
나. 지도상의 유의점

8. 단원의 평가 계획
가 .평가 관점 및 요소
나. 평가 방법

9. 학습의 유형 안내

10. 지도의 실제
가. 본시 교수 학습 계획
나. 판서 계획
다. 자료 활용 계획
라. 평가 계획
1) 이원 목적 분류표
2) 평가 내용 및 기준

11. 참고 자료

본문내용

4학년 음악 11. 산바람 강바람
학습 목표 : 알맞은 빠르기와 셈여림을 살려 기악 합주를 할 수 있다.
학습 모형 : 일반 학습 모형 (기악 중심 수업 모형)
학습 활동 : 1. 악기 편성하기
2. 빠르기와 셈여림을 살려 기악 합주하기
3. 녹음하여 들어보기



2. 단원의 개관
가. 사회관
요즘 들어 많은 아이들이 MP3플레이어나 CD플레이어 등으로 학교에서 쉬는 시간이나 여가 시간에 혼자서 음악을 들으며 지내는 모습을 쉽게 볼 수 있다. 이로 인해 학교에서 아이들 간에 적지 않은 단절이 이루어진다고 볼 수 있으며, 또한 학교에서 접하게 되는 동요나 민요들은 아이들에게 흥미 있고 재미있는 것으로 다가가기 점점 어려워지고 있다. 무분별하게 접하게 되는 이런...

나. 학생관
Piaget의 이론에 의하면, 초등학교 4학년 학생의 인지 수준은 구체물을 통하여 개념을 이해하는 구체적 조작기에 해당된다. 이 시기에는 음악적 개념을 구체적인 조작을 통해서 논리적 사고가 가능...

다. 교재관
이 제재는 부분2부 합창곡으로서 기악합주를 통해 다른 성부나 다른 악기와의 어울림을 느끼기에 적합한 곡이다. 기악 합주의 각 성부에 알맞은 악기를...
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