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[초등지도안]초등 3학년 영어지도안 (3단원 Happy Birthday)

저작시기 2006.06 |등록일 2006.07.18 한글파일한글 (hwp) | 5페이지 | 가격 1,000원

소개글

교생실습시 작성했던 초등 3학년 지도안입니다.
약안형식이긴 하지만, 자세한 수업자 의도와 함께, 첨부자료 등도 자세하게 보충해 놓아 수업에 도움이 되실 것이라 확신합니다.
영어 대사들도 많이 첨부하였으며, 거의 세안에 가깝다 할 수 있습니다.^^
더불어 지도안과 함께 학습 활용자료도 첨부되어 있습니다.
실습 성적 잘 받았습니다. (A+) ^^

목차

교수,학습 과정안
수행평가계획
참고활용자료

본문내용

역할놀이는 상황, 역할, 유용한 표현 등이 핵심적 구성 요소이다. 특히 4차시에 효과적으로 사용되는 방법으로 먼저 교사가 시범을 보이고 난 후, 그 시범에 대해 교사가 약간의 보충 설명을 하여 전체 학생들이 그 역할놀이의 내용과 활동 요령을 충분히 익히도록 하는 것이 좋다는 의미에서, 역할극 대본을 PPT로 제시함과 동시에 손인형들을 사용해서 교사가 역할극을 간단히 시범 보여주는 활동으로 구성해 보았다. 역할놀이의 장점은 흥미와 적극성을 기를 수 있다는 것이므로, 단순히 정해진 대화를 한 줄 씩 외워서 발화하게 하는 것이 아니라, 먼저 ‘그림보고 내용추측’하게 하고, ‘한글 PPT를 활용하여 전체적인 대화 내용을 먼저 파악’하게 하였으며, 그 뒤 교사가 ‘손인형을 사용하여 영어로 대화의 흐름을 익히도록 시범’을 보인 뒤, ‘PPT를 보며 대화의 부분마다 따라 말하게’한다. 그 후 조별로 역할을 나누어 미리 배부한 ‘역할극 대본을 보며 연습’을 하고, 그 후 ‘조별로 손인형 역할극’을 앞에 나와 실시해보는 활동으로 구성해 보았다. 손인형은 은행에 있는 봉투를 활용하여 손쉽게 만들고 활용하기도 편하도록 구상해 보았다. 가능하다면 역할놀이의 대사에만 국한되지 않고 대사를 덧붙일 수 있도록 허용하는 분위기를 조성하고, 무엇보다 즐겁고 활동적으로 수업이 진행될 수 있도록 유념하였다. 평가 부분은 부담을 갖지 않도록 주의하며 간략한 듣기 평가를 해보되, 플레쉬 자료를 활용하여, 평가임에도 학생들이 흥미를 가지고 즐겁게 활동을 임할 수 있도록 직접 교사(본인)의 목소리로 제작해 보았다.
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