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[컴퓨터교육론]교육용 소프트웨어에 대한 고찰 & 평가기준

저작시기 2006.07 |등록일 2006.07.18 한글파일한글 (hwp) | 16페이지 | 가격 1,000원

소개글

교육용 소프트웨어에 대한 자료입니다.^^

목차

Ⅰ. 교육용(CAI) 소프트웨어의 정의
1. 교육용 소프트웨어의 정의
2. 교육용 소프트웨어의 종류

Ⅱ. 교과 교육용(CAI) 소프트웨어 유형과 특징
1. CAI 프로그램 유형 분류의 필요성
2. CAI 프로그램의 유형과 특징
3. 관련기사
4. 평가기준

본문내용

Ⅰ. 교육용(CAI) 소프트웨어의 정의
1. 교육용 소프트웨어의 정의
정보를 저장하고 관리하며 표현하는데 탁월한 기능을 소유하고 있는 컴퓨터를 교육 목적 달성을 위해 활용하고자 하는 노력이 시작된 이후, 다양한 소프트웨어들이 개발․보급되고 있다. 우리 나라 소프트웨어 개발 촉진법(87.12.4. 법률 제 3984)에 따르면 `소프트웨어라 함은 프로그램과 이를 작성하기 위해 사 용된 설계․기술서 기타 관련 자료를 말한다`라고 되어 있고, `프로그램이란 특정한 결과를 얻기 위하여 컴퓨터 등 정보처리 능력을 가진 장치 내에서 직접 또는 간접으로 사용되는 일련의 지시․명령으로 표현된 것을 말한다`라고 되어 있다. 이러한 정의를 준용하면, 교육용 소프트웨어란 `교육적 목적 달성을 위해 이용될 수 있도록 개발된 프로그램과 이의 개발 및 활용에 필요한 자료`라고 정의할 수 있을 것이다. 즉, 교육용 소프트웨어란 컴퓨터가 학습, 수업, 교육 등에 활용될 수 있도록 개발된 소프트웨어를 나타내는 것이라 할 수 있다.

2. 교육용 소프트웨어의 종류
교육용 소프트웨어는 매우 다양하나, 용도에 따라 다음과 같이 분류할 수 있다.
1) 교과 교육용 소프트웨어
특정 교과의 학습 주제나 내용을 가르치거나 학습하도록 개발된 교육용 소프트웨어로서, 대표적인 것으로 CAI(Computer Assis ted(또는Aided) Instruction) 프로그램, CAL(Computer Assisted Learning) 프로그램 등이 있다. 교과 학습용 소프트웨어를 코스 웨어(Courseware)라고도 부르고 있다.

2) 도구용 소프트웨어
교수 학습 활동의 목표를 달성하는데 도구로서 활용될 수 있도록 개발된 소프트웨어를 말한다. 도구용 소프트웨어는 특정 교과의 교수 학습에 이용될 수 있도록 개발된 것과 교과에 관계없이 범용적으로 사용될 수 있는 것이 있다.
한국교육개발원에서 개발한 교육용 소프트웨어 중 전자에 해당되는 것으로 "컴퓨터 음악 교실" 등이 있으며, 후자 에 해당되는 것으로 "요술 달력," "편리한 전자 계산서" 등이 있다.

참고 자료

1) 강근영 (2001). 교육용 소프트웨어 평가모델 적용 및 개선에 관한 연구.석사학위논문,전북대학교.
2) 김인석 (1999). 외국어 교육용 소프트웨어 평가의 이론과 실제. 한국언어교육멀티미디어학회.
3) 학술교육정보연구원 (2003). 제12회 전국교육용소프트웨어공모전요강, URL : http://www.edunet .net/contest/index.php.
4) 경기도교육정보연구원 (2003). 제2회 교수․학습자료개발 연구교사대회, URL : http://www.keri net .re.kr.
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