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[유아교육과정]유치원 교육과정 영역의 내용체계와 예문

저작시기 2006.06 |등록일 2006.07.02 한글파일한글 (hwp) | 4페이지 | 가격 500원

소개글

유치원 교육과정을 영역별로 분류하여 내용에 따른 예문을 하나씩 넣었어요.

목차

건강생활,
사회생활,
표현생활,
언어생활,
탐구생활의 내용체계와 예문

본문내용

감각 및 신체 인식
감각기관을 활용하기
․ 굵은소금과 흙 설탕을 비교한다. 먼저 눈으로 색깔을 비교하고 코로 냄새를 비교하였다. 그리고 손으로 촉감을 비교 해 본 후 입 안에 넣어 맛을 비교해 한다.

신체를 인식하고 움직이기
․ 손가락의 움직임에 관심을 가지고 손가락을 구부려 보기도 하고 손가락끼리 교차도 해보고 손가락을 쭉 펴는 등 손가락을 다양하게 움직여 본다.

이동운동 하기
․ 운동장을 뛰어다니며 자유롭게 몸을 움직이며 이동한다.

비이동운동 하기
․ 개인 카펫 위에서 몸을 다양하게 움직인다.

조작운동 하기
․ 다양한 크기와 종류의 스카프를 던져보기도 하고 흔들어보기도 하면서 다양한 신체활동을 한다.

신체활동에 참여하기
․ 신체활동을 즐기며 규칙적으로 참여한다.

몸을 깨끗이 하기
․ 식사를 한 후 꼭 이를 깨끗이 닦는다.
․ 외출했다 집에 돌아오면 꼭 비누를 이용하여 손을 닦는다.
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