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[아동 교육학]스포츠와 유소년 컴퓨터중독

저작시기 2006.04 |등록일 2006.06.30 한글파일한글 (hwp) | 6페이지 | 가격 500원

소개글

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논술 시간에 과제로 한 소논문입니다.
유소년 컴퓨터 중독의 실태에 대한 선행논문들을
참조해 놓았고.. 그 해결방안으로 스포츠를 제시해 보았습니다.
일주일 간의 노력의 결과이고 A+ 받았습니다.

목차

1.들어가며

2.인터넷 중독 문제
2-1.인터넷 중독의 일반적인 악영향
2-2.인터넷 게임중독이 유소년에게 미치는 영향
2-3.인터넷 음란물이 유소년에게 미치는 영향

3.대처 방안으로써의 스포츠
3-1.스포츠가 유소년기에 미치는 긍정적 영향
3-2.한국 스포츠 교육의 문제점
3-3.미국의 사례를 통해 본 가능성

4.나오며

5.참고문헌

본문내용

이 논문의 목적은 유소년의 인터넷 중독의 악영향을 알아보고 스포츠의 순기능을 설명하며 한국 체육교육의 문제점을 지적 미국의 사례를 통한 방향을 제시하는 것이다. 기술의 발전으로 인한 PC의 보급, 그리고 이에 따른 다양한 형태의 인터넷의 발달은 여러 가지 면에서 해택을 부여했다. 그러나 인터넷은 게임 중독자들을 만드는 온라인 게임, 언제든 쉽게 접할 수 있게 되어버린 음란물 같은 부정적인 것들을 쏟아 내며 어른을 넘어 유소년 까지 유혹하고 있다. 이러한 것들이 아직 가치관을 형성해 가는 나이인 유소년들에게 심각한 악영향을 미친다는 것은 이미 선행연구들을 통해 다양한 측면에서 연구 되었다. 그러나 이전의 연구들은 유소년 인터넷 중독의 실태 조사와 영향을 알아보는 정도에 그치고 뚜렷한 해결방안을 제시하지 못했다는 한계가 있다. 이러한 배경을 바탕으로 필자는 기존 연구들을 통해 인터넷이 유소년에게 끼치는 악영향들을 알아보고 그 해결방안으로 다양한 순 기능을 가진 스포츠의 활성화를 제시하고자 한다.
이 글에서 중점적으로 이야기 하는 유소년기에는 주변 상황에 대하여 예리하게 판단하고 사고 할 수 있는 능력은 신장되지만 자신의 감정 표현이 미숙하고 상대방의 감정을 이해하는 포용력이 부족해 오해와 불신을 쌓으며 정서적으로 상처를 받기도 쉽다. 변화하는 주변 상황에 대해 정신적으로 불안을 느끼며 고민하고 정서적으로 독립되지 못한 만큼 실망과 좌절로 쉽게 빠지게 된다.
아래에 진행될 글의 서술순서는 먼저 인터넷 중독 문제의 실태를 파악해 보고, 인터넷 중독이 유소년에게 미치는 악영향들 알아보고, 그 대처 방안으로 제시할 스포츠가 유소년 층에게 주는 긍정적인 영향들을 알아본 후에 한국의 스포츠 교육의 문제점을 파악하여 외국의 성공적인 사례를 통해 국내에 상황에 맞는 대안을 제시하는 방향으로 진행된다.
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