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[초등과학]자료해석

저작시기 2006.06 |등록일 2006.06.28 한글파일한글 (hwp) | 3페이지 | 가격 300원

소개글

과학 탐구과정 요소 중 자료해석에 관한 레포트입니다.

목차

⑴ 자료 해석이란?
(2)자료해석의 단계자료
(3)자료해석의 교수·학습방법 및 평가
(4)초등학교 수준에서의 자료 해석 활동을 통해 기를 수 있는 능력

본문내용

⑴ 자료 해석이란?
관찰이나 실험으로 얻은 자료를 분석하고, 예상이나 추리를 통해 가설과 연관시 켜 의미 있는 관계나 경향을 찾아내는 과정.
자료변환
자료 해석
결론 도출
일반화
관찰이나 측정 결과로 얻은 자료를 기록하고, 자료를 해석할 수 있도록 표나 그래프 등으로 조작하거나 변화하는 활동
관찰이나 실험으로 얻은 자료를 분석하고, 예상이나 추리를 통해 가설과 연관시켜 의미 있는 관계나 경향을 찾아내는 과정
해석된 자료를 바탕으로 문제에 대한 해답을 얻거나 가설에 대한 판단을 내리는 과정으로, 증거로서 수집된 자료의 타당성과 신뢰성을 검토하는 활동을 포함
구체적인 사례나 검증된 사실들로부터 일종의 외삽이나 귀납을 사용하여 좀더 포괄적인 의미를 이끌어 내는 과정


자료변환
관찰이나 측정 결과로 얻은 자료를 기록하고, 자료를 해석할 수 있도록 표나 그래프 등으로 조작하거나 변화하는 활동

자료 해석
관찰이나 실험으로 얻은 자료를 분석하고, 예상이나 추리를 통해 가설과 연관시켜 의미 있는 관계나 경향을 찾아내는 과정

결론 도출
해석된 자료를 바탕으로 문제에 대한 해답을 얻거나 가설에 대한 판단을 내리는 과정으로, 증거로서 수집된 자료의 타당성과 신뢰성을 검토하는 활동을 포함

일반화
구체적인 사례나 검증된 사실들로부터 일종의 외삽이나 귀납을 사용하여 좀더 포괄적인 의미를 이끌어 내는 과정
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