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[심리]적응과 스트레스

저작시기 2006.05 |등록일 2006.06.23 파워포인트파일MS 파워포인트 (ppt) | 15페이지 | 가격 1,000원

소개글

교육심리학 시간에 이 자료를 가지고 발표한 것입니다.

목차

Ⅰ. 행동주의 학습이론
Ⅱ. 적응과 부적응
Ⅲ. 스트레스
Ⅳ. 행동주의 학습이론으로 본 스트레스
Ⅴ. 스트레스 해결방법

본문내용

Ⅰ. 행동주의 학습이론
1.학습의 개념
학습이란 경험 또는 연습의 결과로 생기는 비교적 영속적인 행동의 변화
2. 행동주의 학습이론
행동주의 이론에서는 학습은 자극과 반응의 연합에 의해 이루어진다고 보고, 자극은 학습자가 오감을 통해 환경으로부터 얻어지는 모든 것을 의미하며, 반응은 자극으로 인해 얻어지는 행동을 의미한다

Ⅱ. 적응과 부적응
1. 적응의 개념
쉐퍼(L,F. Shaffer)
‘적응이란 개체의 욕구와 사회 환경의 상황과의 조화’
개인이 환경의 변화조건에 잘 맞추어 나가는 것
개인이 자기 자신이나 환경에 대하여 만족한 관계를 갖는 것
2. 적응기제
욕구 불만이나 갈등을 합리적으로 해결해 갈 수 없을 때 욕구충족을 위해서 비합리적인 방법을 취하는 것
방어기제, 도피기제 공격기제가 있음
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