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[일반사회]미래사회의 성격과 시민교육의 방향

저작시기 2005.10 |등록일 2006.06.21 한글파일한글 (hwp) | 6페이지 | 가격 1,700원

소개글

미래사회의 성격과 시민교육의 방향에 대한 레포트입니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 미래사회의 성격
1) 제조업중심 산업문명으로부터 탈산업문명으로의 대전환
2) 정보화사회
3) 정보산업 중심사회의 정치체계
4) 정보산업 중심사회의 기술체계
5) 정보산업 중심사회의 경제체계
6) 정보산업 중심사회의 사회체계
7) 인구문제
8) 자연환경이 처한 위험
2. 시민교육의 방향
1) 정보화 사회와 민주시민교육
2) 세계화와 민주시민교육
3) 디지털 혁명과 민주시민교육
Ⅲ. 결론
※ 참고문헌 및 사이트

본문내용

Ⅰ. 서론
현대사회의 특징은 전통적인 귀속적 신분사회에서 벗어나 차츰 성취적 신분사회로서 개인의 능력을 최대한 인정하는 능력사회로 옮아가고 있다. 또한 직업의 세계가 다양화 ․ 전문화 되어가는 직업의 사회로 국민의 50% 이상이 일정한 직업을 가지고 맡은바 여러 부서에서 일을 하고 생계유지와 사회적 역할 분담과 사회적 봉사정신으로 임하여 궁극적으로 자아실현의 완성이란 정신적 의미를 가지게 되었다.
한편으로 산업구조는 1차 산업에서 2차, 3차 산업으로 차차 발달하여감으로써 여러가지 지식과 정보를 필요로 하는 지식 ․ 정보사회로 전환되고 있다. 뿐만 아니라 현대사회는 개인의 역할이 분명해지고 이익과 상호타산, 교환에 의해 이루어지는 전문가 사회로 발전되고 있으며 평생동안 학습하는 사회로 지향하는 평생교육 시대를 맞이하였다.
이와 같이 변화가 지속하는 현대산업사회에서 미래사회의 성격은 어떠할 것인지, 그리고 시민교육의 방향은 어떠하여야 할지를 알아보고자 한다.


Ⅱ. 본론
1. 미래사회의 성격
1) 제조업중심 산업문명으로부터 탈산업문명으로의 대전환
오늘날 많은 미래학자들의 공통된 견해는 미래의 탈산업사회는 정보화사회 또는 지식 ․ 정신 중심의 산업사회가 되고, 인류의 역사는 이미 1960년 이후 선진 산업문명권에서는 미래사회로 진입하였다고 보고 있다.
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