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[교수학습지도안](초등영어세안)6-2-16. So Long, Everyone!

저작시기 2005.12 |등록일 2006.05.31 한글파일한컴오피스 (hwp) | 10페이지 | 가격 1,500원

소개글

2차 수업 실습때 수업한 공개수업 지도안입니다.

목차

1. 단원명
2. 단원의 개관
3. 학습 내용의 계열
4. 단원의 목표
5. 단원 전개계획
6. 교재 연구
7. 지도상의 유의점
8. 단원의 평가 계획
9. 학생의 실태
10. 본시 교수 학습 과정

본문내용

1. 단원명 : 16. So Long, Everyone!

2. 단원의 개관
초등학교 학생들에게 친구란 더 없이 중요한 존재이다. 이 단원에서는 친구가 좋은 일이 있을 때 축하해 주고, 서로 헤어질 때 작별 인사를 나누고 다시 만날 것을 기약하는 내용을 공부하며, 축하의 표현과 헤어질 때 하는 인사말을 익혀 사용해 보도록 한다.

4. 단원의 목표
가. 듣기: 축하, 기원의 표현과 헤어지며 하는 인사말을 듣고 이해한다.
나. 말하기: 축하, 기원의 표현과 헤어지며 하는 인사말을 듣고 이해하고 말할 수 있다.
다. 읽기: 짧고 간단한 편지글을 읽고 이해한다.
라. 쓰기: 편지글과 관련한 쉽고 간단한 글을 쓴다.

6. 교재 연구
가. 의사소통 기능 및 언어 규칙
1) 의사소통 기능
가) 제안하기: Congratulations!
나) 기원하기: Good luck!
다) 인사하기: So long. Good-bye.

2) 언어 규칙
I`m going to Middle School.

나. 어휘 : Congratulations, same

다. `What Middle School Are You Going to?" 노래 가사
What Middle School Are You Going to?
Woo, woo.
What Middle School Are You Going to?
Woo, woo.
Daehan Middle School, yea, yea!
Daehan Middle School, yea, yea!
Daehan Middle School, that`s where I`m going. Woo, woo. (Repeat)

참고 자료

없음
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