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[교육학, 심리학]귀인이론

저작시기 2006.05 |등록일 2006.05.31 파워포인트파일MS 파워포인트 (ppt) | 28페이지 | 가격 2,000원

소개글

1) 귀인이론의 개관
- 귀인이론: 행동의 원인을 설명하고 예언하려는 이론
- 귀인이론의 기본가정
① 내적(개인적)원인과 외적(환경적)원인
② 법칙성 존재
③ 예측 가능성

목차

1. 귀인이론의 기본가정
1) 귀인이론의 개관
2) 귀인이론과 동기
3) 인지적 학습동기 훈련연구

2. 귀인이론의 구성요소
1) 귀인과 학습의 과정
2) 귀인 추론의 선행요인
3) 귀인 추론의 특성
4) 귀인의 주요 단서
5) 성공 또는 실패를 통한 귀인의 누적효과

3. 수업을 위한 원리
1) 수업과 귀인이론과의 관계
2) 교사와 학생간의 상호작용
3) 귀인 형성에 영향을 주는 교실내 요소
4) 귀인의 변화를 위한 프로그램 설계

4. 학교 교육에의 적용
1) 교실수업과 관련된 문제점(고려사항)
2) 수업전략 개발
3) 교육적 실제에서의 시사점

본문내용

1. 귀인이론의 기본 가정
1) 귀인이론의 개관
- 귀인이론: 행동의 원인을 설명하고 예언하려는 이론
- 귀인이론의 기본가정
① 내적(개인적)원인과 외적(환경적)원인
② 법칙성 존재
③ 예측 가능성
2) 귀인과 동기 (1) 귀인 이론의 성질과 범위 - 귀인 이론이 전통적 동기 이론과 구별되는 점 ① 전통적인 강화이론과의 차이 ② 성취 동기이론과의 차이

참고 자료

없음
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