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[교육기관 탐방]평생 교육 시설 방문 후 대안

저작시기 2005.11 |등록일 2006.05.29 한글파일한컴오피스 (hwp) | 6페이지 | 가격 1,000원

소개글

실제 평생 교육 시설 방문 후 작성한 실질 적인 데이터.
대안과 생각까지 잘 정리하였으며 A+ 로 과목 이수^^

목차

들어가는 말..
1. 기관명. 소재지
2. 기관의 역사
3. 기관의 조직(교사(지도자)수, 학습자수, 그룹 수, 교사회 조직, 기타 직원 등)
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본문내용

들어가는 말..
시간이 흘러갈수록 대한교육과 교회교육의 격차가 커져간다는 생각이 든다.
임용교사 시험 경쟁률이 20:1을 육박하고 1년이 멀다하고 바뀌는 교육부 장관.
교육의 일관성은 사라지고 사교육 경쟁 과열에.. 정치 세력과 여론의 눈치만 보는
교육부. 수많은 대안 교육이 쏟아져 나오지만 너무나 굳어진 그래서 계란으로
바위치기 같아만 보이는 한국 교육을 뒤집기에는 멀어 보인다. 언제쯤 우리는
우리가 말하는 기독교 교육으로 세상을 바꾸어 갈 수 있을까..
천천히 바뀌어가고 있는 것일까? 아님 우리가 현실에 너무 무감각해져 있는 것일까?
이번 성인교육을 통해 또 평생교육기관을 탐방하면서 우리가 바라보아야 할
교육은 공교육을 넘어서 평생 교육이라는 생각이 많이 들었다. 변하지 않는 것에
포기 할 것이 아니라 우리가 찾아가야 할 교육을 찾아 시간과 노력을 마땅히
들여야 할 것이다. 평생 교육은 어쩌면 기독교 교육의 최후의 보루이다.
교회와 세상의 담을 낮은 울타리로 만들 수도 있는 좋은 형태를 제시할 것이다.
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