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평가점수B

[교육과정]5,6차 유치원 교육과정 비교

저작시기 2006.05 |등록일 2006.05.26 한글파일한컴오피스 (hwp) | 2페이지 | 가격 1,500원

소개글

제5차 유치원 교육과정과 제6차 유치원 교육과정을
표로 만들어 비교해 놓았습니다.
6차 개정때 간단하게 개정 기본방향과 개정중점과 구성방향도 정리되있습니다.

목차

성격
교육과정의편성과운영
교수학습
방법평가

본문내용

제6차 유치원 교육과정1.초ㆍ중등교육볍 제23조 제2항에 의거한 국가 수준의 교육과정
2.유치원 교육과정의 공통적ㆍ일반적 기준
3.교육과정 성격의 명료화
●공통성과 다양성의 추구
●유아중심 교육과정
●유치원 교육체제의 개선
●교육의 질적 수준 유지ㆍ관리1.개성을 추구하는 사람
2.창의적인 능력을 발휘하는 사람
3.새로운 가치를 창조하는 사람
4. 공동체 발전에 공헌하는 사람1.사회적 변화를 주도하는 기본능력 육성
2.교육내용의 양과 수준의 적정화
3.유아발달 특성을 고려한 교육내용과 방법의 다양화
4.교육과정 편성ㆍ운영의 현장 자율성 확대
5.교육과정 평가체제 확립, 교육의 질 관리 강화

비 교
●국가 수준 기준으로서의 성격과 법적 근거를 제시하였다
●국가, 시ㆍ도 교육청, 유치원의 역할과 기능을 부여하였다●단순한 인간상에서 복합적이고 다면적인 인간상으로 개정하였다
●교육개혁위원회에서 제시한 인간상의 수용ㆍ발전적 재진술하였다
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