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[조직행동론]지각 태도 학습 가치관 용어 설명

저작시기 2006.05 |등록일 2006.05.21 한글파일한컴오피스 (hwp) | 21페이지 | 가격 1,500원

소개글

지각 태도 학습 가치관 용어 설명 및 각 용어와 이론의 사례설명입니다.
보기 좋기 칼라로 되어 있고 책 보고 하나하나 정리 한 에이뿔 받은 레포트입니다

목차

<1> 지 각
I. 지각이란?
2. 타인지각의 일반적 패턴
3. 타인지각시의 오류
<2> 성 격
1.성격이란?
2. 조직행위에 영향을 주는 주요 성격 특성
<3> 가 치 관
1. 가치관의 정의
2. 가치관의 분류
3. 국가의 가치와 문화권의 가치
<4> 태 도
1. 태도란?

본문내용

I. 지각이란?

(1)지각에 영향을 미치는 요인
1) 대상이나 자극 즉, 타인이나 어떠한 사물/사건 등에서 영향 받는다.
클수록 더 쉽고 빨리 지각되는 규모의 원칙, 대상물의 강도가 강할수록 더 잘 지각되는 강도의 원칙, 대상물이 기대하지 않았던 모습으로 나올 때 더 잘 지각되는 대조의 원칙, 대상물이 정지상태보다 움직일 때 더 잘 지각되는 동태성의 원칙, 반복되는 자극이 더 잘 지각되는 반복성의 원칙 등으로 나눌 수 있다.
ex) 똑같은 종류의 장난감일지라도 색깔이 다르거나 크기가 크거나
혹은 움직이는 장난감에 더욱 눈길이 가는 것을 들 수 있다

2) 지각하는 주체자(관찰자)가 지각에 영향을 준다.
지각자의 욕구, 동기, 성격, 과거의 경험, 가치관, 학력, 나이, 성 등에 따라서 똑같은 대상이라도 서로 다르게 지각되어 진다.
ex) 배고픈 사람이 그렇지 않은 사람보다 음식냄새에 민감하게 반응하는 것이다.

3) 지각이 일어나는 상황이 영향을 미친다.
지각하는 사람이나 지각되는 대상이 같다고 하더라도 상황이 다르면 지각이 달라지는 것이다.
ex) 첫 만남의 장소가 나이트인지 도서관인지에 따라 똑같은 사람일지라도
그 사람에 대한 지각이 달라질 것이다.

1. 태도란?
(1) 태도의 정의
태도(attitude)라는 용어는 사람과 사람의 행동을 묘사하는데 자주 사용된다. 어떤 사람은 태도가 좋고 어떤 사람은 태도가 좋지 않다라고 흔히들 말하기도 하고,
ex) 누구는 태도가 좋지 않기 때문에 생산성이 높지 않다고 말하기도 한다.
누구는 야간작업을 싫어한다거나 혹은 자기의 직무에 대하여 부정적인 태도를 취하고 있다고 평하기도 한다.
태도라는 용어의 이러한 쓰임으로 본다면, 태도는 어떤 대상에 대하여 특정하게 느끼거나 행동하려는 지속적인 경향이다라고 정의할 수 있다.

1) 인지적 구성요소(cognitive component)
인지적 구성요소는 대상이나 상황에 대한 특정인의 지식이나 정보와 관련된 것이기 때문에 진위, 선악, 호악 등에 대한 확신의 정도로 나타난다.
2) 정서적 구성요소(affective component)
정서적 구성요소는 신념의 대상 혹은 신념자체에 관하여 집중하려는 강도에 영향을 미친다.
3) 행동적 구성요소 (behavioral component)
행동적 구성요소는 행동에 이르게 되는 데, 그 행동은 신념의 내용에 의해 정해진다.

참고 자료

없음
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