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[가족생활교육론]아내학대

저작시기 2005.04 |등록일 2006.05.14 한글파일한컴오피스 (hwp) | 16페이지 | 가격 1,500원

소개글

부부갈등 중 아내학대에 대한 레포트입니다.
a+ 받은것이라 도움이 되듯하네요~^^*

목차

I. 서 론

II. 본 론
1. 아내학대의 개념
2. 아내학대 발생에 대한 연구
3. 아내학대의 실태와 피해 정도
4. 외국의 아내학대 현황과 관련 정책 및 서비스
5. 아내학대에 대한 현행 프로그램
6. 아내 학대에 대한 해결책 및 대안

III. 결 론

참고문헌

본문내용

1. 아내학대의 개념

아내학대란 남편이 그의 아내에게 신체적, 정서적, 언어적, 성적 폭력을 가하는 것으로 반복되는 구타, 상해, 정신적 학대, 성적 학대, 점진적인 사회적 고립, 상실, 협박 등을 포함한 위압적인 행동을 뜻한다.

2. 아내학대 발생에 대한 연구

(1) 아내학대에 대한 이론적 배경
① 개인 내적 이론
폭력에 개입한 개인이 가진 특성에 관심을 두고 폭력을 설명하려는 이론으로, 개인의 비정상적인 면이 원인이 되어 폭력을 일으킨다는 정신병리학 이론과, 술이나 약물을 남용하여 스스로를 통제할 수 있는 능력이 없어짐으로써 폭력이 발생된다는 알코올 또는 약물남용 이론이 대표적이다. 아내 폭력자들의 심리적 특질은 병적인 질투심을 느끼고 있으며, 일상생활에서 받은 심한 스트레스를 해소할 만한 방법을 알지 못한다. 또한 자신의 남성다움을 과시하기 위해 sex를 하나의 공격행위로 사용하며, 좌절하기 쉽고 억제를 못하여 폭력적인 기질을 가지고 있다. 아동기에 성적, 신체적 학대를 받은 경험이 있을 수 있으며 또한 타인의 학대 경험을 본적이 있다든지, 정신적으로 아내와 자녀들에게 의존해 있다. 알코올 사용자를 이 이론에서는 알코올이 억제를 깨뜨리는 작용을 하여 사람이 선천적으로나 혹은 후천적으로나 난폭해지려는 잠재성을 가지고 있다는 가정에 근거한다.

② 사회학습 이론
이 이론에서는 폭력행위를 학습된 현상이라고 설명하며, 가족이 폭력을 훈련하는 장소라고 본다. 이 이론은 가해자 및 피해자의 행위를 대부분 그가 자란 환경에서 학습된 것으로 보는에 이에 관해 연구되는 측면은 대략 다음과 같이 나눌 수 있다. 폭력에 노출되어 폭력행위를 모방함으로써 폭력을 학습하는 과정을 연구하는 측면과, 폭력에의 노출 및 폭력을 직접 경험하는 것이 폭력에 대한 규준을 학습하게 되는 방법을 연구하는 측면이다.
따라서 서로 상호작용 하는 사람들은 일탈적이거나 그렇지 않은 행동의 학습을 초래하는 강화물이 된다. 아내 학대 부부의 가족력을 살펴보면 주로 부모간의 폭력이 있었던지 혹은 자신이 아동 학대 피해자인 경우가 많다. 또한 학대받는 아내의 보고에 따르면 아버지가 어머니를 때리는 것을 목격했거나 부모로부터 신체적 벌을 자주 받았다. Bandura와 몇몇 학자의 연구는 관찰된 공격성과 폭력적인 행동의 상승 간에는 밀접한 상관관계가 있다고 하면서 분노 그 자체보다는 부정적으로 학습된 분노의 표현이 폭력 행동에 결정적으로 역할을 한다고 주장했다.

참고 자료

고정자, 「현대사회문제론」

김경호, 1997, 「매 맞는 아내에 대한 여성중심적 사회사업 개입에 관한 연구」, 이화여자대학교 대학원 석사학위 논문

아내학대의 원인에 대한 생태학적 연구-도시 중산층 부부를 중심으로, 손정영ㆍ유영주,
대한가정학회지, 제 36권 12호, 145, 1998.

김혜선, 1995, 「아내 구타의 발생과 지속과정에 관한 연구」, 한양대학교 박사학위 논문

김윤정 외, 2001, 「여성복지론」, 대학출판사

김재엽, 2000, “ 가정폭력의 실태의 양상”, <가정폭력 대응전략 수립을 위한 대토론회 자료집>
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