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[아동건강교육]아동기 유아의 건강과 스트레스

저작시기 2006.05 |등록일 2006.05.11 한글파일한컴오피스 (hwp) | 6페이지 | 가격 1,000원

소개글

겉표지까지 6장 분량으로 필요한 내용만 압축해서 정리 해놨습니다!!
자료는 주로 인터넷을 이용하여 찾은거구요~자료출처도 써놨습니다!!
A+는 아니지만 A받았구요^^
결론은 제가 대충 쓴것 참고해서 보충하셔서 써야될듯 싶습니다;;;
(결론 요점 부족으로 A+ 못받았음..ㅠㅠ)

목차

서론 : 아동기의 건강과 조사 할 내용

본론 : 스트레스란?
유아의 스트레스란?
유아 스트레스의 특징
유아 스트레스의 원인
유아 스트레스의 대처 방안

결론 : 유아들에게 스트레스를
받지 않게 하기 위한 대책과
조사 후 느낀 점

본문내용

1 . 서 론
아동기의 건강이란 외부로부터의 장애를 받지 않고 바람직한 발육 발달을 이루어 가는 상태를 말한다. 특히 아동의 건강 교육에서 중요한 것은 그들의 심신을 조화롭게 발달시켜 건전한 인간으로서 기초를 튼튼히 하는 일이다. 아동기에 건강한 상태를 유지하기 위해서는 주위 환경이 중요하며 유아기에는 면역성이 양호하지 못하고 자기 건강관리에 대한 개념이 확립되어 있지 않기 때문에 부모와 가족들이 관심과 노력이 각별히 필요하다. 아동은 내일의 주인공으로 한 가정, 나아가 한 국가의 장래가 달려 있다. 그러므로 아동을 신체적 및 정신적으로 건강하게, 그리고 지적으로 훌륭하게 기르는 것은 개인과 가정의 행복과 국가 발전의 초식이 된다. 또 아동기의 건강은 아동의 정상적인 신체적 성장과 발달뿐만 아니라 심리적 성장과 발달 등에 영향을 미치며 특히 아동기의 건강 상태는 학동기를 거쳐 성인기에 이르기는 건강 상태에 막대한 영향을 준다.
하지만 이런 중요한 시기에 현대의 유아기의 아이들은 수없이 많은 스트레스를 받고 있다. 유치원이나 어린이집에서 자기가 하기 싫은 생활을 하거나 먹기 싫은 음식을 먹어야 하고 어머니와 오랜 시간 떨어져 있어야 하는 등의 스트레스를 받는다고 하는데 대부분의 부모나 교사는 유아들이 받는 스트레스를 사소하게 생각하여 무심하게 넘기는 경우가 많은 것으로 보인다.
따라서 나는 스트레스가 무엇인지 알아보고 유아들에게 나쁜 영향을 미치는 스트레스의 특징과 원인 및 대처방안을 모색 해보려고 한다.

2 . 본 론
1) 스트레스란?
스트레스는 캐나다의 내분비학자 H. 셀리에(1994)가 처음 사용한 용어로 해로운 인자나 자극을 받을 때 나타나는 긴장상태와 그에 따른 생리적 반응을 지칭하는 의학용어였으나 요즘은 일상용어로도 많이 사용되고 있다. 흔히 사람들이 스트레스라고 하면 나쁜 것으로만 생각하기 쉬운데 사실 스트레스란 우리에게 모두 나쁜 것은 아니다. 우리 몸에 도움을 주어 더 나은 상태를 유지할 수 있는 좋은 스트레스(eustress), 우리 몸에 혼란을 야기하고 병들게 하는 나쁜 스트레스(distress)가 있다. 이런 스트레스의 증상에는 신체적 반응과 정신적 반응이 있다.
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